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- 2016-12-25 发布于广东
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实训范例 任务一:在中餐宴会中,请同学思考冷菜如何摆放,并模拟操作。 任务二:模拟客人就餐场景,客人点了菜肴,请同学思考用哪一种分菜方法合适?并模拟操作。 * * 机械工业出版社 第一单元 中餐服务技术能力实训 主题五 菜肴服务技术能力实训 《中餐服务职业能力综合实训》 机械工业出版社 【情景设置】 【理论知识】 【实训范例】 【强化实训】 【实训评价】 《中餐服务职业能力综合实训》 机械工业出版社 【情景设置】 《中餐服务职业能力综合实训》 某中餐厅午餐时间。因餐厅的菜肴口味不错,价格公道,大厅中基本座无虚席。一批客人慕名而来,6位客人点了4冷菜、2荤2素四炒菜、4炖菜和煲类菜。因是午餐时间,客人没有点酒水,只喝茶水。冷菜和炒菜逐渐送上,客人一边品尝一边聊天,时间很快过去。客人发现炖菜和煲类菜肴还没上来,于是催促服务员,过了一会,送上1道菜肴。客人又催促服务员,服务员很抱歉告诉客人,今天的客人特别多,厨房比较忙,请客人谅解。不知不觉,时间又过去了十几分钟,客人叫来服务员,“菜肴怎么还不上来?”服务员还是很抱歉地请客人稍等,马上催促厨房。又过了一段时间,客人告诉服务员“中午要上班了,桌上菜肴吃的也觉着很饱了,没上的菜肴就退了,别做了。”服务员请客人稍等,到厨房问一下。等服务员回来的时候,客人发现还没上的3道菜肴一起送来了,服务员很抱歉告诉客人不好退。
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