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小学生耐久跑畏惧心理的调查与研究 　　摘要：本文运用参考文献法、问卷调查法、访谈法、统计分析法，对北京市城北中心三街小学在校小学生（100人）进行了抽样问卷调查，调查研究了小学生上田径耐久跑课时是否存在畏惧进行了调查，并对产生畏惧原因进行分析。研究结果表明，大部分小学生对耐久跑存在畏惧心理。理论知识不足、生理心理素质的不适应及意志品质的薄弱是产生畏惧心理的主要原因。据此探讨了消除小学生畏惧心理的策略。 　　关键词：耐久跑;畏惧心理;小学生 　　1 前言 在小学阶段的体育教学中，耐久跑项目是小学体育课的重要组成部分。经常参加耐久跑锻炼，对小学生的身体各项机能和心血管呼吸系统有促进作用，能培养小学生吃苦耐劳，坚强意志和优良品质，克服自身惰性。能促进学习和生活效率，达到强身健体的目的。但凡事有利就有弊，由于该项目距离长，运动负荷大，枯燥无味，大多数小学生不感兴趣，并抱有消极的态度。再加上从小的娇生惯养，导致他们意志薄弱，在练习中怕苦怕累，缺乏勇气，自觉性和自制力较差。所以一提到耐久跑，小学生们往往都会表现出一种畏惧心理。 1.1 研究目的 随着新课改的实施，体育不断的受到重视，在耐久跑教学中如何克服小学生的畏惧心理，变消极为积极，提高小学生的耐力素质，是一个值得重视的问题。教学中如果对小学生进行正确的教学讲解，加强心理素质教育，改变教学教法，提高练习兴趣。他们就会把体育锻炼