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小学英语第五册Unit 4第一课时教学设计 PEP 小学英语第五册UNIT 4 “Lets start” Part A “Lets learn”“Lets play”“Lets chant” 教材分析： 在教学中注意结合实际，指导学生每天做适量的家务劳动，并尽量用英文表述。 学情分析： 五年级的学生上课比较活跃，上课比较愿意开口，但对基础知识的掌握情况不同，部分学生敢于运用所学的语言进行交际，有些学生缺乏自信心，需要老师多鼓励，创造较多的机会给他们。尽量让他们在课堂上发挥自主、合作精神。 教学目标： 1、能够听、说、读、写：cook the meals,water the flowers,sweep the floor,clean the bedroom. 2、能听、说、认读：empty the trash,Im helpful!I can sweep the floor. 3、能够说唱歌谣“Dog,dog,what can you do?”，并初步熟悉句型:What can you do?I can.... 有关家务劳动的五个动词词组。 教学难点： 正确书写四个动词词组以及运用句型“I can....”进行表述。 小学英语课程标准提倡：“任务型”的教育思想，就是