小班语言活动:民间童谣《房子里有箱子》.docVIP

  • 44
  • 0
  • 约 46页
  • 2016-12-26 发布于贵州
  • 举报

小班语言活动:民间童谣《房子里有箱子》.doc

小班语言活动:民间童谣《房子里有箱子》 【活动设计】 民间童谣《房子里有箱子》充满童趣、富有绕口令色彩。童谣原有八句,因里面的匣子这一物品已经远离幼儿生活,所以我根据需要改编为了六句。童谣语言浅显,通俗易懂,节奏明快,琅琅上口,非常适合小班幼儿诵读。童谣中,房子、箱子、盒子、镯子等物品一层层地打开,又一个个地关闭。通过学习童谣,孩子们既可以认识更多带“子”字的物品,又能够理解物品之间的空间关系,还能练习正确发音,提高语言表达能力。为此,我设计了这一语言活动。 【活动目标】 1、有节奏地学说“子”字童谣,感受童谣的韵律美。 2、学习童谣,初步感知和运用里外、前后等方位词。 3、大胆猜测,愿意表达,体验语言游戏活动的快乐。 【活动准备】 1、电子白板,课件。 2、圆舞板一个。 【活动过程】 一、游戏导入,萌发兴趣 师:有个地方藏着很多宝贝,今天我带你们去找一找。呜呜呜,我们的火车出发了。咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓火车开了,咔嚓咔嚓跑得快,火车司机开着火车,咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓向前奔跑。 二、分段演示,逐句理解 1、幼儿猜一猜、说一说“房子里有什么”。 师:我们戴上望远镜看一看,你看到了什么? 师:你觉得这座房子怎么样?房子里有什么呢?我们要大声说“房子、房子、快开门”,门儿才能打开。 2、幼儿看一看,说一说“箱子里有什

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档