初高中数学相关知识衔接（人教版）.doc

初高中知识衔接——数与式的运算 1．绝对值 （1）绝对值的代数意义： ．即 ． （2）绝对值的几何意义： 的距离． （3）两个数的差的绝对值的几何意义：表示 的距离． （4）两个绝对值不等式:；． 例1：解不等式： （1） （2） （3） （4） （5） （6）＞4 2．根式 （1） 二次根式：形如式子的代数式， 性质： ； ； ； ． 无理式：根号下含有字母、且不能够开得尽方的式子，如 ，等是无理式，而，，等是有理式． （3）分母（子）有理化：把分母（子）中的根号化去，叫做分母（子）有理化．分母（子）有理化 方法：分母有理化的方法是分母和分子都乘以分母的有理化因式；而分子有理化则是分母和分子都乘以分母的有理化因式． 例1：化简：（1） （2） （3） （4） 例2：试比较下列各组数的大小： （1）和 （2）和 3．分式 （1）分式的意义：形如的式子，若B中含有字母，且，则称为分式． 当M≠0时，分式的基本性质：（1） ；（2）． （2）繁分式 当分式的分子、分母中至少有一个是分式时，就叫做繁分式，如， 繁分式的化简常用以下两种方法：① 利用除法法则；② 利用分式的基本性质． 例1：化简： （1） （2） （3） 例2：（1）若，求常数的值； （2）试证：（其中n是正整数）； （3）计算： 初高中知识衔接——因式分解 定义：把一个多项式化成几个整式的乘积的形式，叫做把这个多项式因式分解。 方法：十字相乘法、提取公因式法、公式法、分组分解法、求根法． 例题 1.提取公因式法： 策略：因式分解时，若有公因式，应先提取公因式。 例1．（1） （2） （3） 2.公式法： 乘法公式: ①平方差公式： ； ②完全平方和公式：= ；③完全平方差公式： ； ④三数和平方公式：； ⑤立方和公式： ；⑥立方差公式： ； ⑦两数和立方公式：= ；⑧两数差立方公式：= ； 例2．(1) (2) （3） 3.分组分解法 四项以上的多项式，如= 常见题型：（1）分组后能提取公因式 （2）分组后能直接运用公式 例3． （1） （2） （3） (4) 4.十字相乘法 二次三项式型的因式分解 : 步骤：①，；②， 注意：分解因数及十字相乘都有多种可能情况，所以往往要经过多次尝试，才能确定一个二次三项式能否用十字相乘法分解． 例4．(1) (2) （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） （11） （12） 5．求根法 若关于x的方程的两个实数根是、，则二次三项式就可分解为. 步骤：①令；②求出方程的两根、；③将原式改写成的形式. 例5．（1）； （2） 初高中知识衔接——一元二次方程 (一) 一元二次方程的解法 1．一元二次方程的一般形式： 2．解一元二次方程的方法 （1）因式分解法： （2）