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高中体育教学中学生运动损伤问题的探索与分析 　　中图分类号：G804 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）10-000-01 　　摘 要 本文研究的是高中体育教学中学生的运动损伤问题。文章首先从教学内容的组织安排不够科学、教学场地或教学器材存在安全隐患以及体育任课教师或学生自身的安全防范意识不足三个方面简要分析了在高中体育教学活动中导致学生出现运动损伤问题的常见原因，然后又在此基础之上针对引发学生运动损伤问题的原因提出了几点预防措施和建议，即：重视教学活动的科学性和严谨性，杜绝侥幸心理；加强安全教育，注意提升学生的安全意识；重视体育场地及体育器材的及时维护和检修，重视日常的安全问题排查三点，希望对高中体育教学活动中运动损伤问题出现几率的降低能够有所帮助。 　　关键词 运动损伤 体育教学 高中 损伤原因 预防措施 　　一、引言 　　高中体育教学是学校教育不可或缺的重要组成部分。体育教学活动的开展对于学生身心素质的全面发展有着积极的促进意义。但是，体育教学活动中的运动损伤问题，轻则会影响体育教学工作的顺利进行，重则有可能给学生带来身心伤害，以致于不利于高中体育教学作用的有效发挥。因此，本文就针对高中体育教学中学生的运动损伤问题进行了研究，希望对预防教学中的运动损伤问题能够有所帮助。 　　二、高中体育教学中导致学生运动损伤问题的常见原因分析 　　（