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- 2016-12-27 发布于河南
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2015年11月 授课教师:郑文娟 武汉市新河街学校 故事里的人 义务教育教科书·美术 六年级上册 第10课 团 搓 压 捏 切 粘 关于泥塑人物你想了解什么? 捏塑人体基本形 成年男女的身型有什么区别? 比一比 议一议 动态变化 怎样调整小泥人的肢体,将它变成你喜爱的故事中的人物动态? 我 说 你 做 变变变...... 简单添加细节 技法运用 分层作业要求: 1.自主确定一个熟悉的故事或自编的故事。 2.每人选择故事中的一个人物塑形,一组完成一个故事中的系列人物组合。 3.注意尽可能将一组人物相互呼应的动态神韵表现出来。 4.作业时间:18分钟左右。 注意人物表情、动态的相互呼应 人物形象参考 作品评价要点: 作品效果如何? 人物动态是否生动? 制作技巧好在哪儿? 谢谢观赏 第二课时图片资料 作品欣赏
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