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主讲人 时 间 地 点 参加人 丁国瑞 2015年9月6日(17:40) 会议室 全体教师 榆林市义务教育学校教学常规基本要求 （2013年修订） ???? 为了规范义务教育学校教学行为，全面实施素质教育，根据教育部基础教育课程改革纲要、国家教育规划纲要和省市实施意见精神，结合我市实际，特制定本要求。 一、教学计划与总结 第1条??认真制定教学计划。所有任课教师都要依据课程标准、教材、学校教学计划及学生的现实发展水平，按学期制定学科教学计划。学科教学计划应包括：学期教学目标，教学内容和学生情况分析，教学方法选择和教学进度安排，教学内容检测及评价方法与手段，提高教育教学质量的措施等。在学科教学计划中，要特别重视安排好综合实践活动、学科评价方案和教学改革等内容。 学科教学计划应在开学一周内完成，经教导（务）处审定后实施。学校要通过检查教案和作业、随机听课等手段，指导教师学科教学计划的落实情况，并把检查情况列入教师学期目标任务考核内容之中。 ?第2条??重视学期工作总结。学期结束后，教师应对教学工作完成情况进行总结，并将总结以书面形式报教导（务）处备案。总结内容主要包括学期教学工作任务完成情况及自我评价、学期教学质量分析及改革课堂教学、提高教育教学质量的探索和体会、今后教学努力的方向和改进措施等内容。 二、备课 ??第3条??深入钻研教材。教师要不断学习教育教学理论和课程标