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辨明是非，认清本质-学习党员的权利与义务思想汇报 　　敬爱的党组织： 　　通过学习了4月7日陈x书记主讲的《党员的权利与义务》和4月10日蒋达勇老师主讲的《党的组织制度和党的纪律》，我对党员和党组织的基本情况又有了进一步的认识。 　　陈雄辉书记在讲课过程中说到，现在普遍的情况是党员的党员意识不强，权利不清晰，所以我们重点学习了党员的权利。 　　具体说来，党员的权利的主要内容是： 　　（1）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。 　　（2）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。 　　（3）对党的工作提出建议和倡议。 　　（4）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。 　　（5）行使表决权、选举权，有被选举权。 　　（6）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。 　　（7）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。 　　（8）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。 　　总之，党员权利是一种利益价值、公共权益、不等诉求，更是一种民主权利。党员在履行义务的同时也要正确行使党员的权利，但是千万不能超越党员权利，把党员权利看成是一种特权；也不要不敢行使党员权利，使得党员权利收不到应用的成效。以后我们有幸成为正式党员时，我们应该在党的教育和监督下，坚持一切从党和人民的根本利益出发，实事求是，坚持真理，坚持原则，行使好作为党员的神圣的权利。 　　蒋达勇老师主要是通过以下三个方面来对党的组织制度和党的纪律进行一个很好的讲授。 　　（1）为什么要强调加强党的组织性和纪律性。 　　（2）党的组织制度和党的纪律的基本问题。 　　（3）社会阶层、文化价值与思想观念的多元化，迫切需要当代政党加强组织建设，增强纪律要求。 　　首先，为什么要强调加强党的组织性和纪律性？蒋老师通过很多生动的例子和问题探讨给我们解释了三个原因：一是组织根源于人类社会多元的、发展的需求与个体理论局限性之间的矛盾；二是组织的本质在于分工与合作，分工合作的基础在规则，组织制度和纪律要求是一种特殊的约束性规则；三是个体力量的增强并不意味着可以抛弃组织，相反，现代社会的人们更依赖于组织与团队的力量。 　　接着还学习了苏共亡党20年祭、国民党丢失政权、中国共产党30年等等深刻的内容，让我们更加坚信中国共产党是人民的先锋队，我们要严格遵守和执行党的纪律，为实现我们党新世纪新阶段奋斗目标的而不懈努力。 　　通过这两次党课培训，我觉得我们要胸怀宽广、视野开阔，正确辨明是非，认清本质，解放思想，坚持原则，正确履行党员义务和行使党员权利，严格遵守党的纪律，争取为国家和人民贡献多一份力量。 　　林泽璇 　　xx.4.13 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。