（七）第4课时《更严格的制定与修改程序》.pptVIP

* * 教学目标 知识与技能 ?学习宪法的制度和修改的程序比普通法律更为严格的原因； ?学生对宪法是神圣的观念有一个整体的认识，培养学生树立宪法观念。 过程与方法 通过阅读、比较、探究交流明确宪法的制定与修改程序比普通法律更为严格。 情感态度价值观 学生明确宪法是我国的根本大法，它的制定和修改程序比普通法律更为严格，培养学生树立宪法观念，做一个自觉维护宪法尊严的公民。 * * 宪法的制定和修改程序更为严格 提出修正案 通过修正案 修正案生效 宪法的制定需要国家成立专门委员会起草，然后提交全国人民代表大会通过。 普通法律的制定一般由全国人民代表大会或其常务委员会制定。 * * 宪法的修改则必须由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数才可以通过。 普通法律修正案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过,或者由全国人大常委会组成人员的过半数通过。 * * 实践中，宪法和宪法修正案都是由全国人代表大会公布的。 根据宪法和立法法规定，普通法律由国家主席公布。 * * 结论 ：通过比较我们发现：宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格。 * * 探究活动 1、结合本课内容想一想：宪法的制定和修改程序为什么要比普通法律更加严格？ 2、宪法的修改对具体的法律会不会产生影响？为什么？请举例说明。 3、说说为什么我国的宪法人由全国人民代表大会来制定和修改？ * * * * 请同学们阅读教材内容（P87）同桌交流总结： 宪法的制定与修改程序比普通法律更为严格的原因 *\20 例如：《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》、在我国已经存在58年的劳动教养制度因违宪被废止。 * * 提示答案：会。因为 （1）宪法是普通法律的立法基础，普通法律必须依据宪法来制定。 （2）普通法律不得与宪法相抵触，否则将被修改或宣布无效。 * * 全国人民代表大会 性质 最高国家权力机关 职权 常设 机构 全国人大常务委员会 最高立法权、最高任免权、最高决定权、最高监督权。 任期 每届任期五年 提示答案： （1）全国人民代表大会是我国最高权力机关，又是我国的立法机构。 （2） 宪法是我国的根本大法。 * * 1. 通过本课的学习，宪法是国家根本大法的原因有哪些？请你说一说！ （1）从内容上看，宪法规定的是国家生活中的根本问题。 （2）从效力上看，宪法具有最高的法律效力。 （3）从程序上看，宪法制定与修改程序更严格。 * * 拓展练习 1、宪法的制定与修改程序比普通法律更为严格体现在 （ ） ①提议制定、修改的主体不同 ②修改的次数不同 ③通过的人数不同 ④公布的机关不同 A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ * * Ｄ 2、2004年3月14日下午，十届全国人大二次会议对宪法修正案进行投票表决。经过表决，赞成票超过全国人大全体代表的2/3以上，宪法修正案获得了通过。这表明 （ ） ①全国人民代表大会是最高国家权力机关和行政机关? ②全国人民代表大会拥有立法权? ③宪法具有严格的修改程序? ④宪法的修改要由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上的多数通过 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ * * C 3、学习了本课以后，请你做下总结，比较一下宪法与普通法律。 不同之处： 二者之间的关系： * * 课后活动 以班级为单位，举行“宪 法在我心中”的主题活动。 老师寄语： 宪法是我国的根本大法，是一切国家机关、组织、全体公民的最高行为准则，我们要树立宪法意识，增强宪法至上的观念，做一个学法、守法、用法、护法的好公民。