第二章科学计数法学案设计.docVIP

第二章 有理数及其运算 10．科学记数法 学案设计 一、学习目标： ①进一步感受大数； ②学会用科学记数法表示大数； ③体会科学记数法表示大数的优越性。 二、学过程=＿＿＿？ 底数为10的幂有何特点： 用10n的形式表示各数： 100 000=＿＿； 1 000 000=＿＿；1 000 000 000=＿＿ . 试一试：借用乘方的形式表示大数 （1）、太阳半径约700 000 千米： 700 000=7× =7× 10 （2）、2010年春运期间铁路运送旅客达210 000 000人次： 210 000 000=2.1× =2.1×10 （3）、2003年三峡电厂发电量8 620 000 000度： 8 620 000 000=8.62× =8.62×10 4、 概念：一般地,一个大于10的数可以表示成 的形式， 其中 a , n是 数，这种记数方法叫做科学记数法. 5、用科学记数法表示下列数据： （1）、第六次全国人口普查时，我国全国总人口约为: 1 370 000 000人。 1 370 000 000人= （2）、地球半径约为6 400 000 m。 6 400 000 m= （3）、光的速度约为300 000 000 m/s 。300 000 000 m/s= 6、思考问题：科学记数法中的a怎样确定, n怎样确定?有什么规律？ 归纳总结：科学记数法中 a的确定法： 科学记数法中 10的指数n的确定法： （三）交流、展示 （四）教师点拨 （五）巩固训练 1、用科学记数法表示下列各数 ①32 000 ②384 000 000 ③94100.00 ④－810 000 ⑤10 000 000 ⑥－223 000 ⑦二千三百四十六万 ⑧一亿五千万 2、下列用科学记数法表示的数的原数是什么？ ①1×105 ②4×103 ③8.5×106 ④7.04×102 ⑤3.96×108 ⑥3.6×103 3、仔细观察找出下列错误的地方，并纠正: ① 90000=94 ②某县境内森林面积达1 000 000亩，　 1 000 000亩用科学记数法表示为：1×107亩； ③ “神州七号”的入轨飞行速度为每小时21700千米. 21700千米用科学记数法表示为： 2.17×104米; ④地球上的陆地面积约为149 000 000平方千米， 149 000 000平方千米用科学记数法表示为: 14.9×10７平方千米; ⑤陆地上最低处是位于亚洲西部的死海，海拔为－392米； -392米用科学记数法表示为：-0.392×10３米. 4、用科学记数法表示下列数据： （1）赤道长约为40 000 000 m （2）地球表面积约为510 000 000 km2 （3）海水约为：1 321 890 000 km3 （六）、课堂小结： 科学计数法及规律 ⑴．什么叫做科学记数法？ ⑵．科学记数法有什么规律？ ⑶. 用科学记数法表示大数应注意以下几点： （七）、课堂检测 1、用科学记数法表示下列数据： （1）大气中的水蒸气约为：13 000 km3 （2）极地冰川中的水约为：29 190 000 km3 （3）地表水约为：230000km3 （4）地下水约为：8595000km3 （5）地球上的海洋面积约为361 000 000 km2 2、下列用科学记数法表示的数据，原来是什么数？ （1）故宫占地面积约为：7.2×105 米2 （2）“神州七号”的入轨飞行速度： 2.17×104 千米/时 3、天安门广场的面积约为44万平方米，大约可以容纳多少位受检阅的官兵？用科学记数法表示结果。（ 每个人大约占0.5平方米 ） （八）课后作业 （九）课后反思 4