教材与教法——幼儿散文教学初探.docVIP

教材与教法——幼儿散文教学初探 山东省寿光市稻田镇崔岭幼儿园 幼儿散文能使幼儿在愉快的审美享受中陶冶情操，丰富词汇，增长知识，发展语言、想象、思维等能力和对文学作品的兴趣，具有一定的教育功效。 幼儿散文不以故事性取胜，也不全如诗歌那样易于琅琅上口，为使幼儿乐于接受，我们应充分顾及幼儿的年龄特点，选用无论内容或表达方式都为幼儿所比较熟悉、可能喜爱的散文。把各种样式如叙事性、写景性、抒情性以及知识小品、仅有一二句的“超短”散文等介绍给幼儿，对培养幼儿多方面的品性、兴趣、智能等很有好处。 幼儿散文教学一般应以语言教学为主体，同时遵循“文以载道”等规律，进行有关品德教育和各种智能训练。即使为配合某一品德或常识等主题教育活动而教学某一散文包括知识小品，亦宜如此。这样来处理语言教学与德育等之间的关系，可利用得体地、比较圆满地完成幼儿散文教学各项目的任务。 幼儿散文不仅篇幅比较短小，而且往往满含诗歌的情韵、意境等，因而在幼儿文学中幼儿散文也可称为散文诗。这表明我们完全可以和应该采用许多教学幼儿诗歌的方法来教学幼儿散文，例如：请幼儿反复倾听、跟随老师、音带朗诵或自行念诵，直至熟诵熟背全文；较多地逐词逐句提问以使幼儿理解散文各个局部直至全文；辅以看图、作画以及到大自然和社会生活实景中去观察体验等，使幼儿领会散文的诗情画意等。 幼儿散文教学与幼儿诗歌教学并非完全相等，起码，从语言训练角度看，散文的语言自由灵活，十分接近平时口语，幼儿散文教学比起诗歌教学可更便于、更直接地培养发展幼儿的口语能力。幼儿散文教学这一比起诗歌教学的某种优势，当让幼儿倾听、理解、诵念散文之时，即已体现出来，当再开展些仿说、仿编散文中语句、语段之类练习，就可能进一步得到发挥。 幼儿散文教学这一与诗歌教学相比更为直截些的培养口语能力的功效，与幼儿在日常生活和各种其它教育教学活动中的口语练习、训练，包括看图说话，复述或仿编故事等，也是不完全相同的。幼儿散文教学是在散文这一被称为“美文”或在幼儿文学中又可称之为“散文诗”的特定文体内进行的口语熏陶与训练，可较多地、较为集中地培养幼儿对更富有美质、美感的语言的欣赏、领悟以及通过模仿等初步加以运用的能力。许多教师在教学时，常常与幼儿一起赞赏散文中这一词那一句用得、说得“多美呀”“真好听啊”等，在请幼儿仿说、仿编散文的话语时，提请幼儿也把话说得象散文似地美一些，动听一些；这表明这些教师对幼儿散文教学是一种“美文”教学、美的语言教学是心领神会的。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。