2012—2012学年度第一学期黉舍教育教学工作打算-教学工作打算 .docVIP

2012—2012学年度第一学期黉舍教育教学工作打算-教学工作打算 2、落实两个重点：以周全奉行成功教学法为重点，以规范师生的行为习惯为重点。 一、指导思惟 在新的学期里，我校教育教学工作以提高教育教学质量，树立黉舍品牌，提高黉舍诺言度和美誉度为主线，全力奉行养成教育、感恩教育、成功教育及成功教学法，立异课堂教学，聚焦黉舍特色培植，致力追求“校风正、学风浓、教风严、质量高”的精品教育，实现以精采的校风促进教学质量，以优良的教风晋升教学质量，以课堂教学更始保障教学质量。 二、工作思绪 本学期我们兴华黉舍的工作思绪是： 1、环绕一个中心：以提高黉舍的教学质量为中心。 4、强化四项工作：增强教学常规打点，全力在打点上求打破；增强质量监控与评价，全力在评价方面有打破；增强教师队伍培植，全力在教有特色上有打破；增强学生素质培育，全力在学有拿手上求打破。 学科课程培植是我们这学期的工作重点之一，将本着重基本、重能力、扬拿手、促成长的学科培植思惟，促进学生周全成长。在语文、数学、外语、物理、化学等重灯揭捉?科的打点上，当真执行“三要”“三不要”，即课堂上要讲练连系，否决无效劳动，各类操练和功课要实时反馈、要堂堂更正、节节落实；不要无效环节，不要搞环节，不要齐不走。 年夜我校的现实和特点出发，改变价值不美观念，坚持以酬报本的理念，以建树精采的校风龙头，全员育人，齐抓共管，落实轨制，强化打点，切实提高德育实效。 （一）增强教师队伍培植，提高教师育人水平。 1、增强进修轨制不竭提高教师政治思惟素质和打点水平，树立终身进修的理念。指导全体教师当真进修新教材、新理念、充实操作每年夜周一次的集中进修时刻和日常平常的自学时刻全力进修、组织泛博教师开展念书、写作工程；勤写反思，当令开展教师根基功竞赛。 2、开展“三个一”工程：天天送给学生一个微笑，天天说一句鼓舞激励学生的话，天天找一名学生谈话。经由过程“三个一”勾当暖和学生的心灵、激发学生的自傲、沟通师生之间的激情。 3、增强师德培植：深切开展“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃实、与时俱进”为焦点的师德教育。提出“黉舍无小事、处处是教育、教育无小节、事事皆表率”的要求。在教育学生傍边，严禁教师体罚和变相体罚学生，倡导思惟指导、心理疏浚沟通、习惯指导的三导理念，精心打造一支“关注细节、注重缔造、声张个性、高效执行”德育工作者队伍。 5、积极开展勾当。要求教师积极加入勾当，在勾当中磨炼自己，提高自我，勾当中比思惟、比工作、比成就、比进献。实时理解师情，发现典型、培育典型、树立典型、弘扬典型，用前进前辈典型去鼓舞和激励整个教师队伍。 (二)狠抓养成教育，筑劳进修基本。 1、抓浩揭捉?生育成，筑牢进修基本。 黉舍本着打点育人、德育为先的教育理念，在常日学生打点中，切实抓浩揭捉?生的思惟意识和行为养成教育，本着先年夜强制养成习惯入手，最后内化为素质的总体方针，采纳以情悦耳，以理服人，先管住再教育的体例，去督促学生的思惟道德规范。 （1）、培育学生精采的礼仪习惯：我们要依据《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》狠抓学生的文明礼貌教育；在具体工作中，我们要坚持“三性”一是楷模示范，坚持针对性；二是晓理动情，坚持持久性；三是潜移默化，坚持互动性。 （2）、培育学生精采的进修习惯：要求全体教师做到“三让”，激发进修欲望，绕揭捉?生想学；减轻课业承担，绕揭捉?生乐学；注重学法指导，绕揭捉?生会学。 （3）、培育学生精采的糊口习惯：采纳分歧形式的勾当教育学生育成精采的卫生习惯和就餐习惯。培育学生学会糊口的能力，规范学生在校的糊口习惯。 2、凸显德育地位，拓宽德育渠道。 一方面由年级主任负起责任，由政教处，少先队抓督促，各班抓落实，各学科教学有机渗入。另一方面，操作晨会、班会、黑板报、进修场地、广播站、文化长廊、宣传橱窗对学生进行养成教育，当令进行有益健康的文化娱乐勾当，使学生年夜中深受教育。 （三）实施成功教育，并重感恩教育。 （1）成功教育，绕揭捉?生体味进修的欢愉：体验成功是培育抬举进修欢愉的最好体例。当学生取得成功后，因成功而发生的自抉择信念和欢愉感，有利于形成追求新方针、新成就的动力，跟着成就的取得，自抉择信念进一步增强，年夜而形成成长前进的良性轮回。 （2）感恩教育：绕揭捉?生体味进修的主要，组织学生与亲情作文。 给怙恃的一封信，向父?甲爱心等勾当，教育学生尊敬怙恃，感恩亲人，并把这种积极的激情内化为奋进的动力，吃苦进修，回报关爱和培育他的人。 三、具体法子 （四）开展多彩的勾当，丰硕德育内容。 （1）坚持勾当育人：本期中小学部要连系学生特点和节庆日举办丰硕多彩的学生勾当，在勾当中育人，培育学生的孝心、爱心、责任心。教育学生做道德美、心灵美、行为美