初三自然科学综合复习 知识精讲 浙江版.doc

初三自然科学综合复习 知识精讲 浙江版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 综合复习 二. 重点、难点： 本册知识点的融会贯通。 三. 教学过程： 第五册内容基础知识盘点： 第一章知识点 物质的变化 1、物理变化与化学变化： 区别：变化后有无新物质生成。 联系：物质发生化学变化的同时一定伴随着物理变化，但发生物理变化时一定不发生化学变化。 2、探究物质变化的基本方法：观察和实验。 3、物质变化的证据：颜色、气味或味道的改变、状态的改变、沉淀生成、气体产生等。 4、硫酸铜晶体：蓝色晶体。加热时失去结晶水而变成白色粉末，该粉末遇水又变成蓝色晶体。 CuSO4?5H2O＝CuSO4+5H2O；CuSO4+5H2O＝CuSO4?5H2O 5、物质变化规律的应用： （1）硫酸铜溶液检验蛋白质的存在，使其产生沉淀； （2）白色硫酸铜粉末检验水分的存在，遇水变蓝色。 第2节 酸 1、电离：一些物质在水溶液或融化状态下电离成自由移动离子的过程。 2、酸：一些物质电离时，其阳离子全部是氢离子的化合物。 3、常见的酸： 盐酸 HCl 硫酸H2SO4 硝酸HNO3 碳酸H2CO3 磷酸H3PO4 醋酸CH3COOH 4、检验物质酸碱性和测定溶液的酸碱度： （1）物质酸碱性：酸碱指示剂 （2）溶液的酸碱度：pH试纸。 （一）酸的通性 1、酸使指示剂变色； 2、酸 + 碱 ＝ 盐 + 水 3HCl+ Al（OH）3 ＝ AlCl3+3H2O （用胃舒平治疗胃酸过多） H2SO4 +2 NaOH＝ Na2SO4 + H2O 3、酸 + 某些盐 ＝ 新盐 + 新酸 2HCl + CaCO3＝CaCl2 + H2O + CO2 （实验室制取CO2 ） HCl + AgNO3 ＝ AgCl + HNO3 （用AgNO3溶液和稀硝酸检验盐酸） H2SO4 + BaCl2 ＝ BaSO4 + 2HCl （用BaCl2溶液和稀硝酸检验硫酸） 4、酸 + 金属氧化物 ＝ 盐 + 水 6HCl + Fe2O3 ＝2 FeCl3 +3 H2O （用稀盐酸清除铁锈，铁锈溶解，形成黄色溶液） H2SO4 + CuO ＝ CuSO4 + H2O （氧化铜黑色粉末溶解，形成蓝色溶液） 5、酸 + 某些金属 ＝ 盐 + 氢气 Fe + 2HCl ＝ FeCl2 + H2↑ Zn + H2SO4＝ Zn SO4 + H2↑（实验室用于制H2） （二）酸的个性 1、盐酸HCl： 盐酸是HCl气体的水溶液，具有挥发性，挥发出的HCl气体在瓶口遇水蒸汽形成盐酸的小液滴而出现白雾。浓盐酸敞口放置会使质量减轻，浓度变小。工业盐酸因常含Fe而显黄色。 2、硫酸H2SO4： （1）浓硫酸有很强的腐蚀性，皮肤不慎沾上浓硫酸后，应立即用干布拭去，再用大量的水冲洗，最后用小苏打溶液冲洗。 （2）浓硫酸的稀释：将浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢流进水中，并不断用玻璃棒搅拌，使产生的热量迅速散失。极易溶于水放出大量的热。 （3）浓硫酸的脱水性：使纸上字迹变黑。 （4）浓硫酸的吸水性：可做某些气体的干燥剂。浓硫酸敞口放置可使质量增加，浓度变小。 第3节 碱 1、碱：电离时生成的阴离子全部是OH－的化合物。 2、四种可溶性碱：NaOH KOH Ca(OH)2 Ba(OH)2 （一）碱的通性 1、碱使指示剂变色； 2、碱 + 酸 ＝盐 + 水 Ca(OH)2+2 HCl ＝CaCl2 + 2H2O 中和反应：酸和碱反应，生成盐和水的反应。（实验时用酸碱指示剂指示酸、碱是否恰好完全反应）。 3、碱 + 某些非金属氧化物＝ 盐 + 水 2NaOH + CO2 ＝ Na2CO3 + H2O Ca(OH)2 + CO2＝ CaCO3 ↓+ H2O （CO2能使澄清石灰水变浑浊，以此检验CO2 ） 2NaOH + SO2 ＝ Na2SO3 + H2O （工业上用碱溶液吸收SO2等有害气体） 4、碱 + 某些盐 ＝ 新碱 + 新盐 3NaOH + FeCl3 ＝ Fe（OH）3↓ + 3NaCl （生成红褐色沉淀） 2NaOH + CuSO4 ＝Cu(OH)2 ↓+ Na2SO4 （生成蓝色沉淀） Ca(OH)2 + Na2CO3 ＝ CaCO3↓+ 2NaOH （工业上制取NaOH ） （二）碱的个性 1、氢氧化钠NaOH ： （1）俗称：烧碱、苛性钠。 （2）易潮解，易和空气中CO2反应而变质，故应密封保存。 2NaOH + CO2 ＝ Na2CO3 + H2O （3）极易溶于水，放出大量的热。 2、氢氧化钙Ca(OH)2 ： （1）俗称：熟石灰、消石灰。 （2）区分NaOH和C