高三生物性别决定与伴性遗传课件人教版.pptVIP

性别决定与伴性遗传 王春龙 【考点扫描 】 1、理解性别决定的方式　　 2、理解伴性遗传的传递规律　　 3、解决伴性遗传的问题 【基础过关】 1．性别决定：一般指雌雄______(同/异)体的生物决定性别的方式。 2．为什么人类的性别比总是接近于1∶1？ 3．伴性遗传：是指位于_________上的基因及其所控制的性状的遗传 【复习指津】--- 染色体 性染色体：与性别决定直接有关的染色体 常染色体：细胞中除性染色体以外的染色体 【复习指津】--- 伴性遗传的特点 X性染色体隐性遗传，男性多于女性 一般呈交叉遗传现象 【复习指津】---性别决定 (一)概念：指雌雄异体的动物的性别决定方式。 性别是由性染色体决定的。染色体分为两类，其中性染色体通常为一对，而常染色体为n-1对。 (二)性别决定方式 【复习指津】---性别决定 1、XY型性别决定方式 特点是雄性动物体内的有两条异型性染色体XY，而雌性体内有两条同型性染色体为XX。雄性能产生两种精子，雌性能产生一种卵细胞，子代性别决定于哪一种精子与卵细胞结合，即受精作用时结合的精子的种类。受精作用完成时，后代的性别就已经被决定了。 例：哺乳动物、果蝇 【复习指津】---性别决定 【课堂习题】 1.以性染色体为XY的牛体细胞核取代卵细胞核，经过多次卵裂后，植入母牛子宫孕育，所生牛犊 A．为雌性 B．为雄性 C．性别不能确定 D．雌、雄比例为l∶1 【课堂习题】 2.决定人的性别是 A．胚胎发育初期 B．卵受精时 C．胚胎发育后期 D．生殖器官形成期 【复习指津】---性别决定 2、ZW型性别决定方式 特点是雌性动物的体内有两种异型的性染色体为ZW，而雄性体内有两条同型的性染色体为ZZ。 例；蚕、鸡、鸭…… 【复习指津】---性别决定 【课堂练习】 3.雄蛙和雌蛙的性染色体组成分别为XY和XX，假定一只正常的XX蝌蚪在外界环境的影响下，变成了一只能生育的雄蛙，用此雄蛙和正常雌蛙交配(抱对)，其子代中的雌蛙(♀)和雄蛙(♂)的比例是 A．♀∶♂＝1∶1 B．♀∶♂=2∶1 C．♀∶♂＝3∶1 D．♀∶♂＝l∶0 【课堂练习】 4.若一只雄性蜜蜂一次形成的全部精子都分别与卵细胞结合，且都发育成新个体，那么其中的雄蜂占 A．100％ B．50％ C．25％ D．0 【课堂练习】 5.果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是 A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 C．杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇 【课堂练习】 6.大麻的体细胞中有20条染色体，那么正常情况下，雄株产生的精子有 ①18+XX ②18+ZZ ③9+Z ④9+X ⑤9+Y A．①或② B．③ C．④和⑤ D．⑤ 【复习指津】--- ----伴性遗传 （一）、概念： （二）、伴性遗传的有关特点：既符合基因的分离规律，又与生物的性别相联系 I、伴X染色体的隐性遗传 1、发病率男性多于女性 2、男性患者的子女一般都是正常的，但其外孙常常患病（男性　　女儿　　　外孙） 3、女性患者的儿子都是患者 【复习指津】----伴性遗传 II、X染色体上的显性遗传 1、发病率女性高于男性 2、男性患者的女儿都是患者 3、女性患者的儿女中各有50%的可能性是患者 倘若致病基因在Y染色体上，则这种病只在男性中发生，女性无此病。 【课堂习题】 7.关于人类红绿色盲的遗传，正确的预测是 A．父亲色盲，则女儿一定是色盲 B．母亲色盲，则儿子一定是色盲 C．祖父母都色盲，则孙子一定是色盲 D．外祖父母都色盲，则外孙女一定是色盲 【复习指津】----伴性遗传与基因的分离规律的关系 伴性遗传是由一对等位基因控制一对相对性状的遗传，因此它也符合基因的分离规律，在形成配子时，性染色体