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浅谈多元函数的最值问题 　　多元函数，特别是形如z=f （x，y）的二元函数的最值问题是近年来高考和数学竞赛的一个难点，多元函数的最值涉及到函数、不等式、线性规划等诸多重要的知识点，同时还体现了函数与方程，转化与化归，数形结合等核心数学思想，因此成为探索的热点.本文通过典型题例对解决多元函数的方法进行了一定的探究和归纳. 　　一、消元法 　　消元是处理多元问题常用的，最有效的数学技巧之一，常常能将多元函数问题转化为我们熟悉的一元函数，方程或不等式问题来处理，可以起到化繁为简的作用.常可以通过代入消元法、整体消元法、不等式的放缩、三角换元等方法来达到消元的目的. 　　例1 （2011年浙江（理））设x，y为实数，若4x2+y2+xy=1，则 　　2x+y的最大值是. 　　分析：通过将所求问题整体换元，代入消元转化为一元二次方程，利用方程的思想求解最值问题，解题略. 　　例2 已知x，y，z∈R，且 　　x+y+z=1，x2+y2+z2=3，则xyz的最大值是. 　　分析：本题中含有三个字母，必须进行有效的转化，本题的核心是如何尽可能消元，减少变量，化为一元问题，解答略. 　　例3 已知x2+y2-xy=1，求x2-y2的最大值与最小值. 　　分析：本题不同于例1，例2，利用代入消元和不等式的放缩都很难达到消元的目的，我们可以考虑通过三角换元，利用参数方程来达到降低维数消元的目的. 　　解： 设z=x2-y2，令 　　x=ρcost 　　y=ρsint 　　（t∈R，ρ≥0），则 　　z=ρ2cos2t ① 　　x2+y2-xy=1转化为ρ2（1-0.5sin2t）=1 ② 　　将①除以②可得：z=cos2t 　　1-0.5sin2t， 　　利用三角有界法可求得： 　　z∈[-23/3，23/3]. 　　点评：在求解最值问题时，特别是涉及圆和圆锥曲线的问题，我们经常考虑运用参数方程来达到降维的目的. 　　二、确定主元法，将问题转化为一元函数求最值 　　例4 设F（x，y）=（x+y）2+（x-2y-1）2， 　　x，y∈R且y≠0，求F（x，y）的最小值. 　　分析：对于二元函数可以考虑降维的思想，可以通过确定主元，树立主元意识，先将其中某一个元作为变量，其余元都作为常数，化归为常见一元函数求最值. 　　解：设F（x，y）=（x+y）2+（x-2y-1）2= 　　2x2+2（y-2y-1）x+y2+1+4y 　　+4y2， 　　则关于x的函数： 　　g（x）=2x2+2（y-2y-1）x+y2+1+4y 　　+4y2 　　=2[x+（y2-1y-12）] 　　2+12 　　（y+2y+1）2， 　　则 　　g（x）min= 　　12（y+ 　　2y+1）2，利用基本不等式可求得： 　　F（x，y）min= 　　9-422. 　　三、基本不等式法 　　例5 （2013年山东（理））设正实数x，y，z满足 　　x2-3xy+4y2-z=0，则当xyz取得最大值时， 　　2x+1y- 　　2z的最大值为. 　　分析：利用基本不等式通常是解决多元函数最值的重要工具，通过不等式进行有效的放缩达到求最值的目的. 　　解：因为x2-3xy+4y2-z=0，所以z=x2-3xy+4y2，因为x，y，z都是正实数， 　　所以xyz 　　=xyx2-3xy+4y2≤xy4xy-3xy=1 　　， 　　当且仅当x=2y时， 　　（xyz）max=1. 　　则z=x2-3xy+4y2=2y2， 　　所以2x+ 　　1y-2z 　　=22y+1y 　　-22y2 　　=-（1y-1）2+1≤1， 　　当且仅当 　　y=1，x=2，z=2时， 　　（2x 　　+1y 　　-2z）max=1. 　　四、数形结合法 　　求解多元函数最值时，常结合题目中的条件和目标函数的形式所对应的几何意义，将“数”化归为“形”，这是解决多元函数最值的又一利器. 　　例6 （2013年盐城二模 ）若实数a，b，c，d满足 　　a2-2lnab 　　=3c-4d=1，则 　　（a-c）2+（b-d）2的最小值为. 　　分析：通过对所求问题的结构分析，让我们联想到 　　A（a，b），B（c，d）两点之间的距离的平方，关键是要构造出两个曲线，将问题转化为两曲线间动点之间的关系，在图形中寻找出更有效的解决方法. 　　解： 　　因为a2-2lna 　　b=3c-4d 　　=1，所以b=a2-2lna，d=3c-4，可看为 　　y=x2-2lnx上的一点任意一点A（x0，x2-2lnx0）到直线 　　y=3x-4上的距离的最小值的