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浅谈新形势下中职学校班主任工作的重点
【摘要】班主任工作是职业学校教育育人工作中的一个重要部分,班主任工作的优劣直接影响着学生的今天和明天。本文中谈到了在新的形势下作为班主任应该怎样去提升并改革、做好哪些工作、发挥什么样的作用以及解决什么样的问题才是班主任的工作重点。
【关键词】新形势 中职学校 班主任 工作重点
在教育工作中,班主任工作就是设计相关班级计划,按照计划运行班级活动,同时与学生建立关系帮助他们完成整个学业的过程。班主任既要严格的管理学生,又要充分发挥学生的主观能动性,使学生既在受到严格的行为规范约束的同时,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长,真正实现学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展。良好的班主任与学生的关系直接影响着全班学生在学校学习、生活等各方面的表现。当然班主任工作面临着很多挑战,在本文中我想谈一谈对班主任工作的几点想法。
一、了解每一个学生,做好充分准备
班主任在师生关系中起着重要的引导者、组织者的作用。学生在班级工作中占着主体地位,作为班主任首先应该清楚地认识到这一点。每一个学生的情况有所不同,想要带好一个班,必须了解他们的基本情况,比如:学习情况、家庭情况、兴趣爱好、以及特点、学习计划或者梦想等。那应该怎样去掌握这些资料,当然方法很多。首先班主任要多问,新组建一个班级的时候必须要问一问学生是否适应新的环境,,学习上是否跟得上,他们的兴趣与爱好等等,在与家长接触中要经常询问其子女在家里的生活、学习习惯、性格特点、家庭教育等,还要主动向原班主任了解,以求更深入地了解每位同学各个方面的情况,掌握他们的思想动态和存在问题。其次要善于观察,班主任工作中可能会遇到很多难题,善于观察,观察班级的整体变化的同时,还要观察到每一个学生身上的微小变化,这些变化有些时候可能会起到重要的作用,解决学生问题时帮助莫大。
二、培养出强有力的班团干部队伍
班干部在班级工作中起着不可小看的作用,正确、恰当的用好班干部,是一个成功的班主任必须要完成的事情。首先,要注重对班干部的思想教育。引导他们理解清楚自己工作的意义,从而努力为班级服务,要吃苦在前,以身作则,从内心认识到班级工作的责任。努力提高班干部的思想觉悟。其次,要加强对班干部的工作指导。班主任要指导班干部掌握工作方法。学生干部工作产生偏差时班主任要讲究指导方法,既要及时制止其错误的做法,又要考虑到班干部最初的良好目的,不能泼冷水,盲目的责备班干部。班干部工作能力的提高,依赖于班主任的指导和训练。班主任要指导班干部多听、多看、多干,自觉锻炼,在处理一些班级事务时要有意识地让班干部在场,让他们从中“看”“听”班主任的处理方法,有意识地创造各种条件,放手让班干部多干,以锻炼他们各方面的工作能力。
三、制定合理的班级管理办法
没有良好的制度就没有优秀班集体。制度是班级工作中不可缺少的一部分,只有制定好了符合学校要求的班级规章制度,让全班学生学习并运用到实际的班级活动当中,让每一个学生意识到作为本班级的一员必须有义务遵守班级规章制度。当然制定了规章制度班主任也要参与其中,充分发挥班干部的作用,兑现并公开、公平的执行规章制度里制定的事宜,在每一个学生自觉的用校规、班规去约束自己的言行举止。如果班里有学生有意无意不遵守这些规章制度,首先与他谈话,了解具体情况,让他自己去发现自己的错误在哪里,并给他一段时间改正,这段时间过后必须再一次跟他谈话,让他自己去发现自己是否有改变。绝对不能盲目的批评,更不能在全班同学面前批评。只有做到自觉遵守,班级工作进行才能得到更大的保障。
四、要做好学校、家长和学生之间的桥梁作用
从事班主任工作涉及到很多方面,比如:学校、家长、学生等。在班主任工作当中可能会遇到各种事情,接触到不同的人。他们对事物的理解能力不同,遇到问题时处理方法不同。所以作为班主任必须要做好沟通,不能等到学生出现问题才跟家长沟通,这是班主任工作中处理学生问题时最被动的方法。所以在平时就做好家长的沟通工作,定期召开家长会,把学校的有关事宜解释清楚,把学生的思想动态,微小变化跟家长解释清楚,与家长共同找出问题的来源,一同解决,避免发生更大的事故。
在这个过程中班主任必须注意方式方法,做好记录,保持与家长联系等。只有学校,班主任,家长密切配合,才能避免学生走错方向,做错事情。
五、树立良好的班风,鼓励学生参与学校各类活动
良好的班风是班级工作中起着重要的作用,班主任应该怎样去引导树立良好的班风是班主任工作的重中之重。那应该怎样树立良好的班风?首先班主任要有一个整体班级计划,计划里应该包括学生的学习、德育活动、文体活动,并把整个过程更学生一起去讨论,制定单项计划,并引导他们按照计划进行,班主任在这个
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