高中物理5-2第2讲 动能和动能定理.pptVIP

备课札记 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 命题专家评述 考情分析：2012年高考，在全国各地试卷中，对动能定理的考查有5处，属于高频考点． 高考题型：即有选择题也有计算题. 命题趋势：2014年高考将既有对动能定理单独考查，也可能有与曲线运动、电磁学等内容相结合的综合考查，对单独考查的题目多为选择题，动能定理与其他知识的综合，与生产、生活实际和现代科技相结合进行命题多为计算题，难度较大． 命题热点5　动能定理的应用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 阅卷教师叮咛 易失分点 1．动能定理中的功是合力做的功，易误将某个力的功当作合力的功或者将研究对象对外做的功也算入总功之中； 2．不明确各力做正、负功的情况． 3．易错误地将动能定理当成矢量式，列分方向的动能定理； 4．利用动能定理解决多过程问题时，常常使合力做功对应的过程和初末动能对应的过程不统一造成错误． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 应对策略 1．若过程包含了几个运动性质不同的分过程，既可分段考虑，也可整个过程考虑．但求功时，有些力不是全过程作用的，必须根据不同的情况分别求功，然后再求出总功． 2．运用动能定理时，必须明确各力做功的正、负. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 图5-2-7 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【预测】 运动员驾驶摩托车所做的腾跃特技表演是一种刺激性很强的运动项目．如图5-2-8所示，AB是水平路面，BC是半径为20 m的圆弧，CDE是一段曲面．运动员驾驶功率始终为9 kW的摩托车，先在AB段加速，经过4.3 s到B点时达到最大速度20 m/s，再经3 s的时间通过坡面到达E点时关闭发动机水平飞出．已知人的质量为60 kg、摩托车的质量为120 kg，坡顶高度h＝5 m，落地点与E点的水平距离x＝16 m，重力加速 度g＝10 m/s2.设摩托车在AB段 所受的阻力恒定，运动员 及摩托车可看做质点．求： 图5-2-8 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考纲自主研读 考点互动探究 高考全程解密 随堂基础演练 活页限时训练 第2讲　动能和动能定理 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 动能　Ⅱ(考纲要求) Evaluation only. Created with Aspos