五年级第15课落花生课件柏建莉PPT4.pptVIP

五年级第15课落花生课件柏建莉PPT4.ppt

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* * 同学们认识它吗? 落花生 它为什么叫“落花生”呢? 它是在地上开花,花落以后在地下结果的作物,所以叫“落花生”。 许 地 山 15 落花生 生字学习 课文朗读 居然 榨油 吩咐 茅(máo)亭 价钱 便宜 石榴 体面 爱慕 矮小 分辨 读一读   课文围绕落花生讲了哪些内容? 说一说 种花生 收花生 尝花生 议花生 分角色读3—15自然段,思考: 有哪些人谈花生? 怎么谈的? 谁谈的重要? 父亲的话: “花生的好处很多,有一样最可贵∶它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把 鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了, 也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 2 “所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 比一比 父亲的话有几方面意思? 哪方面是重点? 花生的好处很多,哪一样最可贵? 花生和桃子、石榴、苹果比,有什么不一样? “人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 1什么叫有用? 2对谁有用? 3举例谈一谈对这句话的理解。 (对别人有好处) (别人、社会、国家) 具有花生品格的人: 工人,农民,教师……各种工作岗位上的普通劳动者,他们不图虚名,默默奉献…… 想一想 我们要做一个什么样的人? 我要像花生一样,踏踏实实地做一个淳朴的人,有用的人,我要为中华而生,为中华而贡献。 ——许地山 总结全文 课文以谈花生的可贵之处,来说明做人的道理,是什么道理? 2 为了突出中心,作者在写作方法上,有什么特点? (借物喻人,主次分明) (不图虚名,默默奉献) *

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