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开展英语教学辅助活动 促进学校特色办学 　　摘 要：“特色办学”是近年来优势学校的办学方向，我校在创建“外语特色学校”过程中，把开展英语教学辅助活动作为一个重要举措。学校通过开展丰富多彩的英语教学辅助活动来促进学校的“特色办学”。 　　关键词：外语特色学校； 英语教学辅助活动； 特色办学 　　中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）02-026-001 　　自上世纪八十年代国家提出发展素质教育以来，创办“特色学校”是优势学校的办学方向。中小学由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德，文化科学，劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色[1]。本文主要谈谈笔者所在学校在创建“特色学校”过程中开展的英语教学辅助活动及其积极作用。 　　一、英语教学辅助活动及其开展的必要性 　　英语教学辅助活动是为了巩固和促进学生的英语课堂学习，在课堂之外由个人、学校、家庭和社会以各种手段共同开展的、方式多样的、富有个性的接触，并使用英语的学习活动。同时也包含由教师、学校和社会共同开展的各种教育、教学研究活动。 　　外语特色学校要有自己的特色，单靠课堂改革是不够的，如果把英语课堂学习与教学辅助活动结合起来，不断丰富活动的内涵，才能最终形成自身的特色。教学辅助活动是着眼于学生和教师的发