第七章力+第三节重力讲述.ppt

复习回顾 1、什么叫塑性形变？什么叫弹性形变？ 2、什么叫弹力？ 3、弹簧测力计使用时应该注意什么？ 第七章 第３节 重力 学习目标 1.知道什么叫重力，了解重力产生的原因。 2.知道重力的大小与质量的关系。 3.了解重力的方向和重力的作用点。 4.会画重力的示意图。 预习提问 1.重力：由于 而使物体受到的力叫重力。 2.重力用 表示,单位是 。 3.重力的方向 。 地球的吸引 G 牛顿 (N) 竖直向下 一.万有引力 宇宙中任何两个物体之间，大到天体，小至灰尘，都存在互相吸引的力，即万有引力 。 为什么高处的水要往低处流？ 为什么物体要落回地面上呢？ 物体由于受到地球的吸引。 自主学习课本重力部分（3min） 由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。 1、符号：Ｇ 2、单位：Ｎ 注意： （1）地面附近的一切物体都受重力的作用； (2)重力的施力物体是地球；受力物体是研究对象 (3) 重力是万有引力的一部分. (4)重力与物体的质量及所处的地理位置有关 二、重力： 1、猜想一下它们可能的情况有什么？ (1)、物体所受重力的大小与其质量的大小无关？ (2)、物体所受重力的大小与其质量的大小有关，且成正比关系？还是反比关系？ 地球表面上的物体既有质量，又受到重力，物体所受的重力与其质量之间有无关系呢？ 合作探究:重力的大小跟什么因素有关系 2、设计仪器： 弹簧测力计、钩码 分别用弹簧测力计测量50g、100g、150g钩码所受的重力。并填在相应表格内。 我们用什么来证明物体的重力和其质量的关系呢？ 补充：把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受重力的大小 0.5 1 1.5 重力的大小可用弹簧测力计来测量 0.15 质量m (kg) 重力 (N) 0.05 0.1 G 0 0.05 0.1 0.15 m/kg G/N 0.5 1 1.5 图象说明： 质量增大几倍，重力也增大几倍，即物体所受的重力跟它的质量成正比。 1、物体所受的重力与其质量成正比 其中g表示重力与质量的比值。g＝9.8N/kg。 读作“9.8牛每千克” 表示的意义是：质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N。 为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。 重力——牛顿（N） G—— m—— 质量——千克(kg) 或 G=m g = 三、重力的大小（重量） 2、公式 G＝mg G＝mg 联系 天平、台秤、杆秤等 弹簧测力计 测量工具 千克/kg 牛顿/N 单位 没有方向 竖直向下 方向 质量是物质的属性，与其他因素无关 物体所受的重力随不同位置g的变化而变化 影响因素 物体所含物质的多少 由于地球的吸引而使物体受到的力 定义 m G 符号 质量 重力 例题: 一个西瓜的质量是3.5Kg，它受到的重力多大？一个重500N的人，他的质量是多少？ (g取10N/kg) 解：由 G = mg 得： 西瓜的重力 G = mg ＝3.5kg×10N/kg ＝35N 人的质量 m = G/g = 500N/10N/kg = 50kg 答：西瓜所受重力为35N。人的质量为50kg。 图中树上熟透的苹果沿着竖直向下的方向下落，这说明了重力的方向是什么？ 观察与思考： 1、重力的方向总是竖直向下的。 四、重力的方向 重力的方向指向地心 想想议议： 重力的方向指向哪里？ 2、重力方向的应用 通常我们把与重力方向一致的线叫重锤线。重锤线在生活和生产上有着广泛的应用。如图所示，利用重锤线可以检查墙砌得是否竖直。 竖直向下的 五、重力的作用点： 1、重心：重力在物体上的作用点 2、对于材料均匀、形状规则的物体，其重心位于几何中心 用悬挂法寻找重心 3、质量不均匀、形状不规则物体的重心