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浅谈小学生PPT制作的难点突破 　　【摘要】小学生在学完PPT制作时仍存在诸多问题，如文字内容过多，搜索图片能力过弱，处理图片过简单，图文形式过单一等，那么该如何解决这些问题呢？本文结合课堂教学及课后辅导的经验谈谈如何突破这些难点问题，让小学生快速掌握PPT制作。 　　【关键词】小学生 PPT 制作 文字 图片 　　【中图分类号】G623.58 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）08-0137-01 　　作为一名小学信息技术教师，发现六年级学生在学完搜索引擎、Word软件、PowerPoint软件后，能围绕主题自行搜集资料，制作相关主题的演示文稿，但在PPT制作演示文稿时还存在诸多问题。 　　一、PPT制作学习误区 　　1.不会筛选文字 　　六年级的学生独立制作的演示文稿，竟然80%以上文字偏多，文字字体单一，文字间距过密，虽然会有一些背景与插图，但给人整体感觉就是密密麻麻的全是文字。 　　2.不会搜索图片 　　小学生在独立制作演示文稿过程中，往往花了大量的时间去搜索背景图片与插图，但效果却不尽如人意。“老师，有没有好的背景图片”总有不少学生向老师寻求这样的帮助。 　　3.不会处理图片 　　六年级的学生独立制作的演示文稿，插入的图片都是清一色的原图，连缩放与裁剪的处理也没有。 　　4.不会统整图文 　　小学生在独立制作演示文稿过程中，图文混排通常使用标准型，文字在上，图片在下，或者文字在左，图片在右，几张图片排列方式单一，缺少美感。 　　二、PPT制作应对解决策略 　　（一）不畏浮云遮望眼――文字过多处理技巧 　　1.巧用浓缩法学提炼 　　使用浓缩法尽可能的去除不重要的细节，如例举，修饰，补充说明的信息都可以去除。这需要学生有一定的语文功底，但作为计算机教师可以采用对比演示的方法让学生掌握。 　　2.适用对比法学筛选 　　对于不同的段落采用不同的文字字体，或者进行加粗和斜体字处理，这样可以方便查看，也可以采用底纹来对比。 　　3.常用时间轴法学梳理 　　对于有时间的事物，可以按照事件的发展顺序，先画一个箭头，再在箭头上垂直画一条直线，再在直线上画自选图形，当然也可以使用一些特定的模板来处理。 　　4.无招胜有招――留白法 　　文字不能删减处理的终极方法就是留白法，文字多了，适当的加宽行距，边距，版面就变得不那么拥挤了。 　　（二）好图胜千言――图片使用处理技巧 　　1.搜索图片三部曲 　　案例分析：搜集资料反映班级或校园生活的电子报纸及墙报作品。 　　学生看到这个题目就去上网搜索图片了，搜索引擎“Baidu”，搜索关键字“校园”这样就会百度出大量的照片与模糊的小图。那该怎样找到相关的图片呢？ 　　（1）换搜索引擎 　　百度不行，还有谷歌，必应，搜狗，有道，还有office自带的剪贴画搜索。一般谷歌图片的搜索质量比较高，而百度图片偶尔也会给你带来惊喜。 　　（2）换关键字 　　用近义字替代法，如校园可用学校，学院等替代，甚至可以用英文SCHOOL代替，说不定有意想不到的效果。如果想不出近义字那怎么办呢？在线翻译功能可以试试。 　　用联想的方法，与学校相关的字词，如 “黑板”、 “老师”、“操场”、“跑道”、“学生”。联想的方法其实也很简单，无非就是把抽象的事物形象化。 　　用逆向的方法，如要表达“坚持”，你可以选择“放弃”去搜索，当然你也可以联想成“折断的铅笔”，这样逆向思维也会让你有新的收获。 　　找一张好的图片，你就得有足够的发散思维。找好图片的过程也是一次愉快的思维之旅。在搜索的时代，我们其实并不需要一个超级图库，而是需要一个超级发散的大脑。 　　（3）换专业网站 　　搜索的图片有时候会质量不高，要找到好图片，就要积累一些好的找图网站，如素材天下，昵图网，全景网等，主流图片搜索网站都提供了“分类主题”、“关键字搜索”、“相似图片搜索”等搜图功能。 　　2.处理图片四步骤 　　说起处理图片，让小学生学习PS太专业了些，可是这些水印标志，白色背景，杂物偏多等问题使得PPT中的图片美观度大打折扣，其实利用PowerPoint就可以进行裁剪、去背、变色等，稍专业些的可以试试美图秀秀、可牛影像等来处理。 　　（1）裁剪缩放 　　根据PPT创作主题，裁剪适宜的内容，突出主题。缩放时注意不能使图片变形，可使用快捷键，Shift+角点，Ctrl+ Shift+角点。当然，也可使用参数来精确调整缩放大小。 　　（2）去背景 　　图片背景颜色与幻灯片背景颜色不协调时，可以去除图片背景。如白色背景，只需不透明处理即可，如果是其他背景可以用美图秀秀等软件的抠图功能，抠去背景，当然如果是PowerPoint2010以上版本，可以利用