物理如何冲刺“最后一公里”.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
物理如何冲刺“最后一公里”.doc

物理如何冲刺“最后一公里”   当今的意识形态领域里流行着“最后一公里(Last kilometer)”这一热词,本意指完成长途跋涉的最后一段里程,后来被人们引申为完成一件事情的时候最后的而且是最关键性的步骤。2014年高考已经向我们一步步走近,套用时髦的热词,也就是距离高考还有“最后一公里”,如何制定这决胜高考的“最后一公里战略”,笔者经过多年的实践,通过具体实例总结出如下策略。   一、贯通知识体系,有机形成“知识网链”   在力、热、电、光、原等各部分知识体系中,这些体系看起来是相对独立的,其实也有着内在的联系。考前复习就是要贯通这些知识体系、挖掘它们的内在联系,将本来零散的知识点或知识板块进行有机整合、浓缩,形成密切相关的“知识网链”。如,原子物理知识中,从原子高能级向低能级跃迁时发出一定频率的光就与几何光学、物理光学的知识有着必然有联系,将它们进行整合、浓缩并串联起来,就可以形成如下的知识网链:   反之亦然。把握由各知识点有机地组成的知识网链,就是高考最后复习要求“把书读薄”的真正内涵所在。   二、赏析高考真题,着力提升“思维品质”   诚然,研究高考真题、把握命题理念,是高考复习的一项最重要的内容。但探究解决高考真题解题的思维方法,恰恰是人们常常忽略的。如果能从“赏析”的眼光去“品味”或“评价”高考真题的解决方案,那么这不仅赢得宝贵的高考时间,更重要的是能培养与提升更高的“思维品质”。以2013年江苏高考第4 题为例:   在输液时,药液有时会从针口流出体外,为了及时发现,设计了一种报警装置,电路如图所示。M是贴在针口处的传感器,接触到药液时其电阻RM发生变化,导致S两端电压U增大,装置发出警报,此时   ARM变大,且R越大,U增大越明显   BRM变大,且R越小,U增大越明显   CRM变小,且R越大,U增大越明显   DRM变小,且R越小,U增大越明显   高考标准答案中只给出C选项答案,没有给出详细解题思路与过程。我阅读了《2014年江苏省高考(物理科)考试说明》,发现此题被收录为典型题示例,且题序与高考一样,都为第4题,并附上了详细的解答与评价。解题思路是,从闭合电路欧姆定律、电阻的串、并联特点进行了详细的定量分析。诚然,这是一种最易想到的常规解题方法与思维方式,但调研标明,在考试期间完全按照这样的思维方法解此题,还是花去了不少时间。   如果从另一种清新的思维角度只是定性地分析,却有着“事半功倍”的奇效,其实就两句话即可“秒杀”此题:第一句:因为“接触药液”导致RM变小,可确定选项范围:C或D;第二句:利用“极限思维”,当R很小,可直接认为等于零,那么RM与R并联的总电阻总等于零,则无论RM怎么改变,电路上的总电阻总不变,显然就谈不上U的增大明显或不明显了,便立即得出正确答案C了。   通过例说,比较思维方法,便能让学生从清新的思维角度“居高临下”以“赏析”与“品味”的心态从容自信地速解高考真题。   怕什么路途遥远。走一步有一步的风景,进一步有一步的欢喜。   一天很短,开心了就笑,不开心就过一会再笑。   三、点击高频考点,探求其中“不变因子”   以电学实验为例,这显然是高考重点考查的高频考点。虽然,历年高考的电学实验在不断刷新或创新,但最基本的知识与最基本的原理总是不变的。如,关于电学实验可以总结出如下“1-6”项最基本的“不变因子”,即:一个定律、两种接法、三类电表、四种电路、五个读数、六类图像。   1一个基本定律――部分或闭合欧姆定律,它通用于各种电学量的探究或测量,如讨论电流、电压、电功率或电源及其内阻的测量或变化规律。   2两种基本接法――基本电路以滑动变阻器接法可分为:滑动变阻器的 “限流接法”与“分压接法”。比较两种接法的优缺点,可以选择合理电路。   3三种常见电表――①电压表及其改装;②电流表及其改装;③欧姆表结构及其使用。诚然,这三种常见的电表,其实内部都有一个既可测小电流也可测小电压的不变之“芯”(表头)与电阻(或电源)进行“科学组合”构成的。显然,弄清其结构与原理,电表再如何改装,其本质的规律总不会改变。   4四种常见电路――限流式电路安培表“内接”与“外接”;分压式电路安培表“内接”与“外接”。这四种电路各有其特点,如,用分压式电路安培表“外接”测量某一电阻时,其特点就是滑动变阻器调节范围大、所测量的电阻相对于安培表内阻偏小,这样引起的测量误差就小。   5五种常见读数――电学实验中常见读数有如下五种:电压表的读数、电流表的读数、欧姆表的读数(包括万用表的读数)、游标卡尺的读数与螺旋测微器的读数。但凡遇到读数,最值得关注的是其量程和精度了。   6六种函数图象――电学中涉及到的物理量较多,各物理量之间的函数

文档评论(0)

ganpeid + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档