- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
什邡市职业中专学校校本制度简报
2016年信息技术应用能力提升工程培训学习什邡市职业中专学校 培训制度简报 随着“国示”建设与新课程的实施,建立与“国示校”相适应的以校为本教学研究制度,是当前学校发展和教师成长的现实要求与紧迫任务,也是深化教学改革的方向和重点。根据教科室相关文件精神,结合我校实际特制定以下校本研修管理制度。校本研修基本理念: 校本研修要以中职课程改革为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课改实施过程中教师的所面对的各种具体问题为对象,以教师作为研究的主体,强调理论指导下的实践性研究,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,形成民主、开放、高效的教研机制,促进学生健康、主动的发展和教师专业化成长,努力把学校建设成为学习型组织,推动课程改革目标的全面落实。校本研修具体管理制度:1.学校教科室具体负责校本研修工作,具体策划,负责校本研修职能部门的常规管理工作,组织开展理论学习及实践指导。2.部门负责人的主要任务为:(1)自觉参与校本研修活动,提高教师科研素质。(2)开展好每月两次的教研组会议。(3)组织好新教师、优秀老师结对,切实开展帮扶工作。(4)组织好校本研修开展的各项竞赛活动。 (5)根据校本研修的课题开展情况的需要进行必要的帮助。 3.指导各教研组的教师做好备课、改作、辅导、质量监控、课外活动等项工作。4.指导协调教研组开展备课活动,参与教研组备课,进行工作经验交流。5.积极开展教学实验,大胆创新改革,组织教师互相听课、评课,开拓本学科教学特色、风格,不断提高课堂教学质量。6.按计划组织开展形式多样,切实有效的校本研修活动。7.组织教师开展课题研究活动。骨干教师考核细则:骨干教师考核细则:结束语 我们结合本校实际,制定校本研修制度与骨干教师相关细则,组织教师开展研修活动。在今后我们严格按照相关制度细则,严格要求教师,投入到自己的工作实践中去,更好的为教育事业发挥自己的能力。 2016年7月20日
文档评论(0)