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- 2017-01-03 发布于北京
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开放实验对大学生综合素质培养探究.doc
开放实验对大学生综合素质培养探究
【摘要】职实验教学要根据社会的需求和人的发展需要,有计划、有组织地把科学知识、思维方法、操作技能等传授给学生,引导学生去创造、去设计,提高其素质、开发其潜能、发展其个性。本文介绍西南石油大学如何根据自身实际情况,采取相应措施,大力开展开放实验教学以提高大学生的综合素质和创新能力,这方面为学生提供了一个大舞台,提供了一个广阔的想象空间。
【关键词】开放实验教学;综合素质;创新能力
【中图分类号】G642.423 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2014)20-0015-01
1、引言
开放式实验室对学生科技创新能力的培养发挥着巨大作用,它可以提供一个发挥个人潜能的实验环境,并能适应不同水平和能力的学生的要求,从而使学生由被动学习转变为主动学习;开放式实验室可以为学生提供更多自己动手做实验的机会,这对提高学生独立思考和独立操作能力以及从事实验研究的兴趣是非常重要的;开放式实验室能鼓励学生参与科研活动,允许教师将平时的教学活动、科研活动与学生科研能力的培养紧密结合起来,实现对学生的综合素质和创新意识的培养。
我校为进一步推进大学生创新能力培养,注重学生个性发展,营造创新氛围,采取多种措施,创造条件,向学生最大程度的开放实验室,在培养学生的动手能力和创新意识上收到了良好的效果。
2、开放实
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