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- 2017-01-03 发布于北京
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新课改下生物高考复习备考策略的思考.doc
新课改下生物高考复习备考策略的思考
【摘要】本论文针对2013年的高考是重庆推行新课改的第一年高考,笔者作为一线教师,对新课程改革下生物高考的复习备考策略做了一些思考,以期在教学实践过程中更好地复习备考。具体策略有:研究新考纲,顺利接轨新高考;研究新高考地区的高考试题,改进教与学;复习备考中注重策略,讲求实效等。
【关键词】新课改 新考纲 生物高考 复习备考策略
【中图分类号】G633.91 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)02-0181-01
从2004年新课程改革在广东等四省启动,到2010年全国所有省市全面展开,我们重庆市也正式进入新课改行列,2013年的高考就是重庆推行新课改的第一年高考,笔者作为一线教师,在教学实践中对新课程改革下生物高考的复习备考策略做了一些思考:
一、研究新考纲,顺利接轨新高考
考纲是国家考试中心颁布的关于高考命题的指导性文件,其中最重要的内容是考纲的考核目标与要求。新考纲既是新高考命题的依据,也是复习备考的依据。因此,在制定复习策略时,要注重研究新课改考纲,吃准、吃透新考纲,把握高考改革的方向,尽早地适应新高考。
二、研究新高考地区的高考试题,改进教与学
通过对新高考地区高考试题的研究,发现新课改后高考试题有这样一些特点:
(一)尊重考试大纲的要求层次
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