【三维设计】高中数学 第1部分 第三章末小结 知识整合与阶段检测课件 新人教A版必修1.pptVIP

返回 章末 小结 知识整合与阶段检测 核心要点归纳 阶段质量检测 第三　章 　　一、函数的零点 　　(1)函数的零点的概念：对于函数y＝f(x)，x∈D，使f(x)＝0的实数x叫做函数y＝f(x)，x∈D的零点． 　　(2)方程的根与函数的零点的关系：由函数的零点的概念可知，函数y＝f(x)的零点就是方程f(x)＝0的实数根，也就是函数y＝f(x)的图象与x轴的交点的横坐标．所以方程f(x)＝0有实数根?函数y＝f(x)的图象与x轴有交点?函数y＝f(x)有零点． 　　(3)函数的零点的存在性定理：如果函数y＝f(x)在区间[a，b]上的图象是连续不断的一条曲线，并且f(a)·f(b)0，那么函数y＝f(x)在区间(a，b)内有零点，即存在c∈(a，b)，使得f(c)＝0，这个c也就是方程f(x)＝0的根． 　　(4)二次函数的零点：对于二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)，其零点个数可根据一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的判别式来确定，具体情形如下表： Δ0 Δ＝0 Δ0 方程ax2＋bx＋c＝0 (a≠0)的根的个数 有两个不相等的实数根 有两个相等的实数根 无实数根 函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的零点个数 有两个零点 有一个二重零点 无零点 Δ0 Δ＝0 Δ0 函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0) 的图象 a0 a0 Δ0 Δ＝0 Δ0 函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图象与x轴的交点个数 有两个交点 有一个交点 无交点 　　二、二分法 　　(1)二分法的定义：对于在区间[a，b]上连续不断且f(a)·f(b)0的函数y＝f(x)，通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二，使区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零点近似值的方法叫做二分法． 　　(2)给定精确度ε，用二分法求函数f(x)零点近似值的步骤如下： 　　第一步：确定区间[a，b]，验证f(a)·f(b)0，给定精确度ε. 　　第二步：求区间(a，b)的中点x1 . 　　第三步：计算f(x1) . 　　①若f(x1)＝0，则x1就是函数的零点； 　　②若f(a)·f(x1)0，则令b＝x1(此时零点x0∈(a，x1))； 　　③若f(x1)·f(b)0，则令a＝x1(此时零点x0∈(x1，b)) . 　　第四步：判断是否达到精确度ε，即若|a－b|ε，则得到零点近似值a(或b)；否则重复第二、三、四步． 　　三、函数模型及其应用 　　1．常见函数模型的增长变化情况 　　(1)一次函数模型：f(x)＝kx＋b(k，b为常数，k≠0).当k0时，f(x)为增函数，这个函数的增长速度是均匀的，我们常常用“直线上升”来形容一次函数模型的这个增长性质. 　　(4)指数函数模型：f(x)＝a·bx＋c(a，b，c为常数，a≠0，b0，且b≠1).当a0，b1时，f(x)是增函数，且增长的速度越来越快，底数越大，增长速度越惊人．我们常用“指数爆炸”来形容这个性质. 　　(5)对数函数模型：f(x)＝mlogax＋n(m，n，a为常数，m≠0，a0，且a≠1).当m0，a1时，f(x)是增函数，但是增长的速度越来越缓慢，底数越大，这个情况越明显．我们常用“对数平缓”来形容这个性质. 　　(6)幂函数模型：f(x)＝axn＋b(a，n，b为常数，a≠0，n≠1)．当a0，n0时，f(x)在(0，＋∞)上是增函数，其增长的快慢程度与指数n密切相关． 　　2．几类函数模型的增长差异 　　在区间(0，＋∞)上，尽管函数y＝ax(a1)，y＝logax(a1)和y＝xn(n0)都是增函数，但它们的增长速度不同．随着x的增大，y＝ax(a1)的增长速度越来越快，会超过并远远大于y＝xn(n0)的增长速度，而y＝logax(a1)的增长速度则会越来越慢．因此，总会存在一个x0，当xx0时，就有logaxxnax. 　　3．解函数应用问题的步骤(四步八字) 　　(1)审题：弄清题意，分清条件和结论，理顺数量关系，初步选择数学模型； 　　(2)建模：将自然语言转化为数学语言，将文字语言转化为符号语言，利用数学知识，建立相应的数学模型； 　　(3)求模：求解数学模型，得出数学结论； (4)还原：将数学问题还原为实际问题． 以上过程用框图表示如下： * 返回 *