【全程复习方略】版高中数学 第1部分 第一章 1.1 1.1.2 圆柱、圆锥、圆台、球的结构特征 简单组合体的结构特征课件 新人教A版必修2.pptVIP

(2)图②是由一个圆台，从上而下挖去一个圆锥，且圆锥的顶点恰为圆台底面圆的圆心． (5分) 可旋转如下图形360°得到几何体② (7分) (3)图③是由一个四棱锥与一个四棱柱组合而成，且四棱锥的底面与四棱柱底面相同． (9分) 共有9个面，9个顶点，16条棱． (10分) [一点通]　(1)明确组合体的结构特征，主要弄清它是由哪些简单几何体组成的，必要时也可以指出棱数、面数和顶点数，如图(3)所示的组合体有9个面，9个顶点，16条棱． (2)会识别较复杂的图形是学好立体几何的第一步，因此我们应注意观察周围的物体，然后将它们“分拆”成几个简单的几何体，进而培养我们的空间想象能力和识图能力． 3．将一个等腰梯形绕着它的较长的底边所在的直线旋 转一周，所得的几何体是由 (　　) A．一个圆台、两个圆锥构成 B．两个圆台、一个圆锥构成 C．两个圆柱、一个圆锥构成 D．一个圆柱、两个圆锥构成 解析：应由两个圆锥、一个圆柱构成． 答案：D 4．下列组合体是由哪些几何体组成的？ 解：(1)由两个几何体组合而成，分别为球、圆柱． (2)由三个几何体组合而成，分别为圆柱、圆台、圆柱． (3)由三个几何体组合而成，分别为圆锥、圆柱、圆台． 1．对于圆柱、圆锥、圆台、球中要注意轴截面的画法与应用，这些轴截面集中反应了旋转体的各主要元素． 2．组合体的结构特征有两种组成：(1)是由简单几何体拼接而成；(2)是由简单几何体截去一部分构成．要仔细观察组合体的组成，柱、锥、台、球是最基本的几何体． * 返回 第一章 1.1 1.1.2 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 考点一 考点二 知识点一 知识点二 如图，给出下列实物图． 问题1：上述三个实物图抽象出的几何体与多面体有何不同？ 提示：它们不是由平面多边形围成的． 问题2：上述实物图抽象出的几何体中的曲面能否以某平面图形旋转而成？ 提示：可以． 问题3：如何形成上述几何体的曲面？ 提示：可将半圆、直角梯形、直角三角形绕一边为轴旋转而成． 旋转体 结构特征 图形 表示 圆柱 以 为旋转轴，其余三边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆柱．旋转轴叫做圆柱的轴； 于轴的边旋转而成的圆面叫做圆柱的底面； 于轴的边旋转而成的曲面叫做圆柱的侧面；无论旋转到什么位置， 于轴的边都叫做圆柱侧面的母线 我们用表示圆柱轴的字母表示圆柱，左图可表示为圆柱OO′ 矩形的一边所在直线 垂直 平行 不垂直 旋转体 结构特征 图形 表示 圆锥 以 所在直线为旋转轴，其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥 我们用表示圆锥轴的字母表示圆锥，左图可表示为圆锥SO 直角三角形的 一条直角边 旋转体 结构特征 图形 表示 圆台 用平行于 的平面去截圆锥，底面与截面之间的部分叫做圆台 我们用表示圆台轴的字母表示圆台，左图可表示为圆台OO′ 圆锥 底面 旋转体 结构特征 图形 表示 球 以半圆的直径所在直线为旋转轴， 旋转一周所形成的旋转体叫做球体，简称球．半圆的圆心叫做球的 ，半圆的半径叫做球的半径，半圆的直径叫做球的直径 球常用球心字母进行表示，左图可表示为球O 半圆面 球心 中国首个空间实验室“天宫一号”于2011年9月29日16分成功发射升空，并与当年11月与“神舟八号”实现无人空间对接，下图为天宫一号目标飞行器的结构示意图． 其主体结构如图所示： 问题1：该几何体由几个几何体组合而成？ 提示：4个． 问题2：图中标注的①②③④部分分别为什么几何体？ 提示：①为圆台，②为圆柱，③为圆台，④为圆柱． 1．简单组合体的概念 由 组合而成的几何体叫做简单组合体． 2．简单组合体的构成形式 有两种基本形式：一种是由简单几何体拼接而成的；另一种是由简单几何体 一部分而成的． 简单几何体 截去或挖去 1．由圆柱的形成过程及母线的定义可知，圆柱有无数条母线，它们都与轴平行，它们之间也互相平行． 2．圆锥的顶点与底面圆周上任一点的连线都是圆锥的母线． 3．圆台也可以看作是等腰梯形以其底边的中线所在的直线为轴，各边旋转半周形成的曲面所围成的几何体． 4．体育中用到的足球、篮球、乒乓球，它们都是中空的，所以它们不是数学中提到的球，但是铅球是数学提到的球，数学中提到的球是实心的旋转体． [例1]一直角梯形ABCD如右图所示， 分别以AB，BC，CD，DA为轴旋转，试说 明所得几何体的