目标教育法培养优秀生.docVIP

目标教育法培养优秀生 　　摘要：培养优秀生必须从两个方面去考虑：①心理上的优秀：有明确的目标，善于排解生活中遇到的种种困难；②学习上的优秀：学习有计划，方法得当，各科均衡发展。 　　关键词：人生目标；磨炼；学习计划；边角料；信念 　　中图分类号：G632.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）24-0133-02 　　我们学校的全体教师在陈校长的领导下，不惜计较个人的得失，全心全意的为我校的教育事业付出了努力。初一、初二时，学校注重的是每个班的平均成绩，每个学期的期中考试、期末考试都按照平均分来进行排名，以便衡量一个教师的教学水平。那个时候，我们大家都很清楚，抓双学困生是关键。如今我们教初三了，面临升学的压力，平均分的高低已经不能满足时势的要求，全级上下都着眼于培养优秀生。因此，如何培养优秀生便成了我们研究的重要话题。近段时间，我调查了本年级10位曾经优秀的学生，让他们各自写出成绩下降的原因，归纳起来有两点：①主观原因：学习不够专注，容易分神，时间观念不强，学习没有计划，严重偏科找不着方法及考试紧张致使发挥不出正常水平等②客观原因：宿舍吵闹影响休息、课堂混乱导致听课分神、老师讲课太快思维跟不上等。针对以上的原因，我谈谈几点解决的办法。 　　一、建立正确的人生目标 　　如果人生没有目标，便犹如航行于大海之中的船没有了指南针，只好在海上乱转，