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- 2017-01-03 发布于北京
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绿色教育,绿色幼儿园.doc
绿色教育,绿色幼儿园
摘 要: 幼儿是21世纪的主人,是未来的主人,增强他们的环保意识,意义重大而深远,环保作为一个全球性课题,正受到社会各界的广泛关注。幼儿期是人一生中的敏感期,是学习做人的奠基期。幼儿园是幼儿环保意识启蒙教育的重要场所,教师应以幼儿的年龄特点和认知特点为依据,充分利用特有的环境资源和条件,不失时机地对幼儿进行环保教育。
关键词: 环保教育 重要性 幼儿教育
孩子是祖国的未来,是21世纪的主人,对孩子进行环保教育,增强他们的环保意识,让他们从小参与环境保护活动,提高保护环境的自觉性是非常必要的。
那么,可以从哪些方面对幼儿进行环保教育呢?
一、从兴趣入手进行环保教育
在组织各种有趣的实践活动中培养幼儿的兴趣应该说是有效的。幼儿天性好动,精力旺盛。通过自己亲自动手,摸摸、弄弄、学学、做做,兴趣由此而生。在对幼儿进行环保教育过程中,应该充分重视这一点。在活动中大量引入操作实验,如认识植物时,通过引导幼儿观察植物的根吸收有颜色的水的实验,让幼儿了解到植物根、茎、叶的作用,此外,我们让幼儿观察植物在受污染的水中生长直到枯萎的过程,幼儿认识到水受污染对植物的害处。由于幼儿认识过程中的有意识性发展较差,兴趣便是无意的、偶然的和不稳定的。事实上,我们对幼儿进行环保教育,培养其对此的兴趣,主要目的就是帮助孩子思考问题,帮助他们建立初步的
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