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- 2017-01-03 发布于北京
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职业院校专业建设管理系统的研究及应用.doc
职业院校专业建设管理系统的研究及应用
摘 要:高职院校专业建设的重点是把社会需求放在首位,和企业合作,与社会接轨。一套较完善的职业教育专业建设管理系统应涵盖外部社会信息收集、校内数据分类汇总,并可关联到教学、科研等其他管理系统,以数字化为基础,强化信息资源的共享性,提高专业建设管理的科学性与时效性。
关键词:职业教育;专业建设;管理系统
专业是高职院校的品牌和灵魂,专业建设是高职院校内涵建设的核心内容,专业建设管理是高职院校建设和发展的立足点。
一、现状梳理
当前,高职院校在专业建设上存在着一系列需要解决的问题,最突出的有以下两点:
(一)专业建设方面存在瑕疵
专业划分过细、覆盖面狭窄,与市场经济条件下的经济结构的多样性、产业结构的综合性不适应,忽视学生的个性发展,制约了学生潜能的发挥以及知识、能力和素质的协调发展;新专业设置缺乏市场调查和严格的科学分析,不考虑自身条件和未来社会的需求,争相创办所谓热门专业,致使专业趋同现象十分严重,造成毕业生就业压力增大;迫于市场竞争的重重压力,为了争夺生源和拓宽毕业生就业渠道,频繁调整专业,不但使培养的学生质量不高,缺乏市场竞争力,而且造成教育资源的极大浪费;对传统老专业没有针对地区、行业和企业需求及时进行调整和改造,影响招生和学校的声誉。
另外,专业建设过程中的学术化倾向依然存在;高职专
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