【随堂优化训练】高中历史 （课前预习+问题探究+备用题组）第一单元 古代中国的政治制度 第2课 秦朝中央集权制度的形成同步课件 新人教版必修1.pptVIP

【答案】(1)背景：秦的统一；吸取春秋战国以来诸侯纷争 的历史教训。 (2)与中央集权制度相适应，吸取了春秋战国以来诸侯纷争 的历史教训；与分封制相比，郡县制加强了中央对地方的控制， 更有利于中央政权的稳定、巩固，是历史进步的产物。 * 第2课 秦朝中央集权制度的形成 一、从诸侯争霸到秦朝统一 1．诸侯争霸： (1)春秋时期： 分封制 ①周天子大权旁落，宗法制、__________遭到破坏。 ②诸侯不再听命于周天子。 ③各诸侯国为了控制更多的土地和人民，相互间进行战争。 * (2)战国时期： 兼并战争 221 咸阳 ①一些强大的诸侯纷纷改称“王”。 ②一些诸侯国开始对本国的政治、军事等方面进行改革或变 法，力图通过____________统一天下。 (3)秦国经过商鞅变法，政治、经济、军事实力日益强大， 先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。 2．秦朝统一的实现：公元前______年，秦王嬴政结束了长 期的诸侯割据局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的 封建王朝——秦朝，定都________。 * 二、至高无上的皇权和中央官制 1．皇帝制度： 始皇帝 虎符 皇权至上 (1)开端：为了显示自己的权势和地位，秦王嬴政以三皇和 五帝合为“皇帝”作自己的尊号，自称“__________”。 (2)内容：全国的政治、经济、军事等一切大权，都由皇帝 总揽。中央和地方的主要官员由皇帝任免，军队的调动以 ________为凭据，也由皇帝控制和发给。 (3)特点：一方面以皇位世袭显示权力的不可转移，另一方 面以____________显示地位的不可僭越。 * 2．中央官制： (1)性质：秦始皇在战国官制的基础上建立的一套以皇权为 中心的中央政权组织。 (2)内容： 丞相 御史大夫 军务 ①________：百官之首，帮助皇帝处理全国政事；下设诸卿， 分管国家的各项具体事务，是中央职能部门。 ②____________：副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令， 并负责监察百官。 ③太尉：辅助皇帝管理全国________。 3．关系：相互配合，彼此牵制，最后集权于皇帝。 * 三、郡县制的全面推行 1．前提： (1)春秋战国时期，一些诸侯国已陆续在新兼并的地区设郡 县。 (2)秦统一后，统治区域空前扩大。 2．全面推行：秦始皇采纳________的建议，在全国范围内 推行郡县制。 李斯 * 3．内容：全国分为 36 郡，中央直接管辖，________是郡的 最高行政长官，上承中央命令，下督所属各县，定期向________ 汇报工作；一郡之内分为若干县，县的长官称县令或县长；三者 均由皇帝直接任命。 郡守 丞相 中央 4．郡县制的影响：秦朝通过郡县制，实现了对地方政权的 直接有效的控制。这套从______到地方的统治机构的建立，把全 国的每个地方、每户人家都纳入国家政治体制之中。 四、秦朝中央集权制度的影响 奠定了中国 2 000 多年的政治制度的基本格局，为历代王朝 所沿用，且不断加强和完善。 * 1．中国古代专制主义中央集权国家制度模式的建立者是 ( ) A.汉武帝 B．周武王 C．周文王 D．秦始皇 【答案】D * 2．中国古代专制制度的重要特征是( ) A．改“王”为“皇帝” B．建立中央官制 C．实行郡县制 D．皇权至高无上 【解析】选 D。在中央集权专制统治之下，全国的政治、经 济、军事等一切大权，都由皇帝总揽。中央和地方的主要官员也 都由皇帝任免。皇权至高无上，是中国古代专制制度的重要特征。 * 3．秦始皇建立了一套较完备的中央政权组织，其中“掌丞 ) 天子，助理万机”的高官是( A．太尉 B．丞相 C．御史大夫 D．廷尉 【答案】B * 4．秦朝的郡县制开辟了中国行政区划的先河，下列关于郡 守和县令的表述不正确的是( ) A．是地方行政长官 B．由皇帝直接任免 C．可以在辖区内铸造钱币 D．是皇帝加强对全国各地权力控制的工具 【解析】选 C。郡守和县令并没有财政权，C 项不正确。 * 问题一：秦朝中央集权制度的特点有哪些？ 【引思】秦朝中央集权制度的特点可从其主要内容(皇帝制 度、三公九卿制的中央官制、郡县制)入手进行思考和分析。 【问题详解】 1．皇帝制度，这是秦朝中央集权制度的核心，表现为皇权 的至高无上性、绝对性、独断性。全国的政治、经济、军事等一 切大权由皇帝总揽。 * 2．中央官制，即三公九卿制，这是中央行政制度。其特点 是分工负责、互不相属、