1.2《民族国家》课件（华东师大版第四分册）.PPTVIP

第2课 民族国家的形成 上海市大同中学 姚军 审核：刘彦利 主题词：15世纪前后、民族国家、英国与法国 百年战争时期西欧地图 为什么像贞德那样的一个农家女孩，会如此关心法国的国王，关注并参与这场战争？贞德的事迹能说明怎样的历史内涵？ 为国捐躯是一种奉献和牺牲，如果国家受到灭亡或被占领的威胁，那么为之而死也是心甘情愿的。 ——陈文海《法国史》 每一种灾难都有可能降临于我和我的家庭，但只求上帝能够拯救法兰西。 ——陈文海《法国史》 百年战争 玫瑰战争 法 国 英 国 政治统一 巴黎中心地位的确立 法语及民族文化的发展 政治统一 伦敦中心地位的确立 英语及民族文化的发展 结合伊丽莎白一世时代，回答：专制君主制与民族国家的发展有怎样的关系？ 民 族 国 家 专 制 王 权 她具有高贵的头衔和贵族身份，有着辉煌的世系；优美的金发上戴着一顶王冠；肩上披着大氅，大氅上饰有百合花、王室纹章和代表不同学科的图案，大氅绘有能够代表这个民族的政治、文化和经济特征的各种象征物，另外还饰有各种花卉、动物和果实图形，借以象征其美丽丰产；她神情凄惨、郁郁不乐地站在王宫废墟前，对自己