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安徽省亳州市风华中学八年级数学上册《待定系数法求一次函数的解析式》课件 新人教版
创设情境,引入新知 判断A(0,1),B(1,3)是否在一次函数y=2x+1上? 已知一次函数过A(0,1),B(1,3)我们能求出这个一次函数吗?怎么求呢? * 探究新知 一次函数过A(0,1),B(1,3)两点 y=kx+b (k≠0 ) 1=0+b 3=k+b b=1 k=2 y=2x+1 象这样先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数(k,b),从而具体写出这个关系式的方法,叫做待定系数法. * 新知讲解 待定系数法求一次函数解析式的步骤 (1)y=kx+b (k≠0 ) 设 列 解 代 1=0+b 3=k+b (2) b=1 k=2 (3) y=2x+1 (4) * 典例分析 例1、已知一次函数的图象经过点(3,5)与(-4,-9),求这个一次函数的表达式。 解:设 y=kx+b (k≠0 ) 3k+b=5 -4k+b=-9 解得 k=2 b=-1 所以y=2x-1 * 练习巩固 一个一次函数,当x=2时y=4,当x=-2时,y=-2,求这个一次函数的解析式? * 已知一次函数的图象如图所示,求它的函数关系式 * 超越自我 已知:一个一次函数的图象是经过原点的直线,且过点(1,-2),求这个函数的解析式? * 已知:一个一次函数的图象与y=-2x平行,且与y轴交于点(0,-3),求这个函数的解析式? * 课堂总结 规律: (1)确定正比例函数y=kx (k≠0 )的解析式只需要一个条件 (2)确定一次函数y=kx+b (k≠0 )的解析式需要二个条件 * (1)怎样求一次函数的解析式? (2)待定系数法的步骤有哪些? (3)你还有哪些疑问? *
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