(四川)四川省岳池县第一中学高中生物 3.3 DNA的复制学案 新人教版必修2.docVIP

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(四川)四川省岳池县第一中学高中生物 3.3 DNA的复制学案 新人教版必修2

四川省岳池县第一中学高中生物 3.3 DNA的复制学案 新人教版必修2 学习目标 学习重点 1、掌握DNA分子的复制的过程。 2、掌握DNA分子的复制的特点。 学习难点 掌握DNA分子的复制的过程。 课前预习 使用说明和学法指导 1、依据学习目标进行预习,完成以下内容。 2、用红笔做好疑难标记,以备讨论。 知识准备 DNA分子的结构、组成部分和基本单位 教材助读 一、对DNA分子复制的推测: 1、提出者:_________________和_________________。 2、内容: (1)解旋:DNA分子复制时,DNA分子的____________将解开,互补的碱基之间的________断裂。 (2)复制:以解开的两条________作为复制的________,______________依据_____________原则,通过形成________,结合到作为模板的单链上。 (3)特点:新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的________条链,因此,这种复制方式被称________。 二、DNA分子的复制 1、概念:以____________为模板合成____________的过程。 2、时间:___________________________和___________________________(对真核生物而言) 思考:原核生物的DNA复制的时间是__________________________。 3、过程: (1)解旋: DNA分子利用细胞的能量在___________的作用下,把把两条螺旋的双链解开。 (2)合成子链:以解开的每一端_________为模板,以游离的四种________________为原料,按照 __________________的原则,在__________________等酶的作用下,各自合成与母链互补的一段子链。 (3)形成子代DNA:每一条子链与其对应的模板链盘绕成__________________结构,而形成_______ 与亲代DNA分子__________的子代DNA。 4、特点 (1)边_______边_______; (2)_________________。 5、条件:_____________、_____________、_____________、_____________等。 6、准确复制的原因 (1)DNA分子独特的______________________提供了精确的模板。 (2)通过___________________原则保证了复制准确无误。 7、意义:DNA分子通过复制,将_______________从亲代传给了子代,从而保持了____________的连续性。 预习自测题 1、下列关于DNA复制的叙述,正确的是( ) A. 在细胞有丝分裂间期,发生DNA复制 B. DNA通过一次复制后产生四个DNA分子 C. DNA双螺旋结构全部解旋后,开始DNA的复制 D. 单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链KP 探究2、DNA复制需要什么条件和场所?过程有何特点?结果如何? 探究3、DNA复制中的计算问题 1、一个DNA分子复制n次,则: (1)、DNA分子数 ① 子代DNA分子总数(或DNA分子总数)为________个; ② 含有亲代DNA链的子代DNA分子数为________个; ③ 不含有亲代DNA链的子代DNA分子数为________个。 (2)、脱氧核苷酸链数 ① 子代DNA分子中脱氧核苷酸链数为________条; ② 亲代脱氧核苷酸链数为________条; ③ 新合成的脱氧核苷酸链数为________条。 (3)、消耗游离的脱氧核苷酸数 若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,经过n次复制后, ① 子代DNA分子中总共含有该脱氧核苷酸________个; ② 亲代DNA分子中含有该脱氧核苷酸________个; ③ 所以需要消耗游离的该脱氧核苷酸________个。 归纳总结 实验证据——半保留复制 材料:大肠杆菌 方法:同位素示踪法 二、DNA的复制场所:细胞核 时间:细胞分裂间期。(即有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期) .基本条件:① 模板:开始解旋的DNA分子的两条单链; ② 原料:是游离在细胞中的4种脱氧核苷酸; ③ 能量:由ATP提供; ④ 酶:解旋酶。 ①解旋;②合成子链;③形成子代DNA 特点:①边解旋边复制;②半保留复制 6.原则:碱基互补配对原则 7.精确复制的原因:①独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;         ②碱基互补配对原则保证复制能够准确进行。 8.意义:将遗传信息

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