高中生物生物的进化练习.docVIP

生物的进化（一） 一、书本基础知识梳理 1．自然选择学说 主要内容 意义 2．现代生物进化理论 ①种群是生物进化的单位 种群的概念和特点 基因库及基因频率的概念 基因频率的计算 ②突变和基因重组产生进化的原材料 突变和突变率 突变的有害与有利与环境的关系 突变和基因重组的不定向性 ③自然选择决定生物进化的方向 ④隔离导致物种的形成 物种的概念 隔离的概念 物种的形成 二、思维拓展 1．自然选择学说的主要内容之间的关系 ①过度繁殖为自然选择提供了更多的选择材料，加剧了生存斗争。 ②遗传和变异是生物进化的内在因素。 ③自然选择通过生存斗争实现的，生存斗争是生物进化的动力。 ④适者生存是自然选择的结果。 2．物种与种群概念的区分 物种是生物分类的基本单位，也是生物进化过程中的基本环节。 种群是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位，种群有大有小，最大的种群可以是一个物种，一般来说，种群应小于物种是同一物种的一部分。 3．如何运用现代生物进化理论分析生物的进化适应性和新物种的形成。 原因 内因 遗传保留有利变异，变异为选择提供原始材料 外因 生物生存的各种环境条件，如各种生态因素对生物的影响 相互作用 生物生存的各种环境条件对生物的变异进行选择，淘汰不利变异，积累和加强有利变异，推动着生存斗争，表现为生物的进化 结果 适应性 环境对生物的变异进行定向选择，使有利的变异在生物类群中得到积累和加强，形成了生物的适应性 多样性、物种形成 同一物种的不同种群，由于生活环境的变化，形成了具有不同适应性的生物类群，当变异积累到一定程度而出现生殖隔离时，便形成了新物种；同一物种的不同类型及新物种的出现均表现为生物的多样性 进化 生物新类型的形成导致生物进化。物种的形成是生物进货的质的飞跃 跟踪训练 选择题 1．下列有关种群和物种的叙述中正确的是（ ）。 A．同一种群的个体间可以相互交配产生后代，同一物种的个体间不能相互交配产生后代。 B．种群是生物进化的基本单位，物种是繁殖的基本单位 C．种群的基因频率总是在不断变化发展，物种的基因频率往往保持不变 D．种群基因库的基因不如物种基因库的基因丰富 2．有关基因频率和生物进化的关系，以下说法正确的是（ ） A．生物只要发生进化，基因频率就会改变 B．只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变 C．基因频率的改变不一定引起生物的进化 D．新物种的形成一定要有地理隔离，但不一定有基因频率的改变 3．对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的正确理解是（ ） ①环境改变使生物产生适应性的变化 ②隔离是新物种形成的必要条件 ③生物进化的实质在于种群基因频率的改变 ④生物进化的实质在于有利变异的保存 ⑤突变和基因重组是不定向的 ⑥自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向 ⑦自然选择是通过生存斗争实现的 ⑧变异是定向的 A．①②⑦⑧ B．②③⑤⑥ C．③⑤⑥⑦ D．①④⑤⑦ 4．一条雌鲫鱼一年内能繁殖约 3 000余条幼鱼，但能够生存下来并发育成熟的却很少，按照达尔文进化观点，这个实例说明了（　） A．生物的繁殖能力很强，能产生大量后代　　　B．自然界存在着激烈的生存斗争 C．遗传和变异是生物界普遍的规律 　　　D．适者生存，不适者被淘汰 5．人工选择和自然选择的共同选择基础是（ ） A．生物的生存斗争 B．人和自然界的选择力量 C．生物的遗传和变异是普遍存在的 D．生物均具有很强的繁殖能力 6．某海岛上生活着一种昆虫，经调查其翅的长度与个体数的关系如图甲（横坐标为个体数量，纵坐标为翅的长度）。该岛上经常刮大风，若干年后再进行调查，你认为此时可能性最大的是（ ） 7．某岛屿上存在着尺蛾的两个变种，该地区原为森林，后建设为工业区。下列为该地区不同时期两个变种尺蛾的数量比。引起这种变化的原因是（ ） 森林时期 建成工业区后50年 灰尺蛾 黑尺蛾 灰尺蛾 黑尺蛾 99% 1% 1% 99% A．工业煤烟使灰尺蛾变为黑尺蛾 B．灰尺蛾远离，黑尺蛾迁入 C．自然选择作用 D．定向变异作用 8．同种生物的两个群体最早生活在有天然屏障间隔的A、B两地域。许多年后，A地的那个群体进化很快，而B地的群体基本上无进化。原因最可能是（ ） A．A地生物进行有性生殖，B地生物进行无性生殖 B．A地气候适宜，食物充足，B地环境条件恶劣 C．A地阳光中的紫外线比B地多，基因突变率高 D．A地环境条件变化剧烈，B地环境条件变化小 9．（多选）（2001年·广东卷）用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断增强