做中积累,学中体验,为学生成功的人生打下坚定的基础.docVIP

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  • 2017-01-03 发布于北京
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做中积累,学中体验,为学生成功的人生打下坚定的基础.doc

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做中积累,学中体验,为学生成功的人生打下坚定的基础   根据学生年龄段特点有的放矢的开展“每天一句励志名言每周一个感恩故事每月一个行为习惯”的“三个一”活动。使学生遵循从他律到自律的规则,通过积累训练,养成好习惯,并且持之以恒,常抓不懈,在实践中体验,在活动中感受,为人生的成功打下坚定的基础。   1.每天一句励志名言   名言是德育教育的鲜活材料,名言可以提高学生的学习兴趣,通过背诵、运用名言培养学生的道德修养。   1.1 人人有名言,个个做演讲。   不管什么时候走进学校的每一个教室,你都会发现每个教室前黑板上都有一个专栏:人生格言栏。这是学校为开展“我与人生格言”活动而专门开设的专栏。这个专栏每天一更换,学生需人人参与,按座次从第一个同学写起。做法是:轮到哪个同学,必须提前一天选出一条自己最喜欢的、简洁健康的格言熟记直至背诵,并写好体会。对体会做了如下要求:①写好名言,注明作者。②读后有什么体会,写出名言给自己的启示或受到什么教育。③在自己的生活中特别在学习中如何实践这句名言。写好后,第二天中午利用饭前饭后把名言写在专栏中并注明作者和书写者的名字。并用美观的边框加以装饰。体会于下午第一节课前五分钟在班上做演讲,即课前演讲。把心得在班上交流,做到心得共享。演讲完后,交给班长保存,一周后交班主任,班主任打分评比上交学校,学校按体会的质量,评出优秀班级,使活动做

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