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农村中小学民间体育游戏的开发与实施 　　【摘要】民间体育游戏在中小学教学中具有可行性，引进民间体育游戏能够促进和锻炼学生的注意力、模仿能力、探索精神和提高学生的学习效果；民间体育游戏的开展是继承民间教育资源的有效途径之一。本文研究旨在为农村中小学的民间体育游戏开发与实施提供一定的现实指导。 　　【关键词】农村中小学 民间体育游戏 开发 实施 　　【中图分类号】G623.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）03-0219-01 　　中小学民间体育游戏具有丰富的内容，取材简便的特点。这一特点使民间体育游戏能在许多农村中小学中开展。民间体育游戏具有自编性，在民间广泛流传的且是喜闻乐见的活动。民间体育游戏趣味性和娱乐性及很强的随机性这一特点使得学生在自发的状况下也乐于学习锻炼，让他们玩中有乐，乐中有学，玩中有得，玩中有创，更好地促进学生全面发展。 　　一、开发民间体育游戏的优势 　　开发民间体育游戏有以下几个方面的优势： 　　1.民间体育游戏目标是一致的 　　民间体育游戏走进学生的目标与《纲要》里强调的对学生的教育目标是一致的。民间体育游戏能促进学生全方面的发展，使学生掌握知识技能，发展自身的能力、情感、态度、意志、品质等。这实际上是为学生未来的生活打下了基础，使学生具备了一定的生活能力，形成了良好的生活态度，养成了良好的生活品质。