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- 2017-01-03 发布于北京
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利用朗读和背诵的方式促进中职英语教学之我见.doc
利用朗读和背诵的方式促进中职英语教学之我见
【摘要】自2003年中国加入WTO后,中国的经济正式与世界接轨了,作为世界通用语言的英语显出了十分重要的位置,中国的英语教育得到了很大重视,而中国职业学校的英语教育也理所当然的承担了很重要的角色任务。但是中职英语教育相对于其他教育阶段的水平相对落后,中职学生的英语基础也相对较差,因此充分的利用朗读和背诵的方式来进行教学是很重要的,只有充分发挥其在教学中的作用,才可以使中职的英语教育上升一个台阶。
【关键词】中职英语教育 朗读 背诵
英语是目前世界上最通用的语言,也是世界上应用最为广泛的语言工具。改革开放以来,我国的经济飞速发展,伴随着加入世贸组织,中国与国际间的交流日趋频繁,然而英语作为世界语言显示出了越来越高的地位。很多用人单位都对员工提出了较高的英语要求。中职作为培养专业技能型人才的摇篮,为了更好地塑造学生的个人能力与竞争力,大力专注于英语教育已经刻不容缓。但是目前中职的英语教育存在着一些弊端,例如“哑巴英语”,即课堂上学了英语平时也不会说,更不会运用。这里就显示出了朗诵和背诵的重要性,下面就针对中职英语教育存在的问题深入探讨一下朗读与背诵在中职英语教学中的作用。
一、中职英语教育存在的问题
(一)学校有关部门对英语教育的认识存在欠缺
一直以来,职业教育学校的课程主要是针对专业技能的基础巩固
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