农村留守儿童心理问题成因及对策见解.docVIP

农村留守儿童心理问题成因及对策见解 　　【摘要】父母的外出务工，亲情的脱离，学生第一负责人空位，学校教育的不足，及社会关注不充分等原因产生留守儿童心理问题的根本原因之一。政府、学校、家庭的联合管理是解决留守儿童的心理的根本措施。因此，笔者对留守儿童的心理多年来深入研究，积极探讨出留守儿童产生心理问题的根本原因，提出了对其有效的教育措施和方案，使留守儿童的身心能够得到健康有效的发展。 　　【关键词】留守儿童；心理问题；成因；对策 　　【中图分类号】G622 【文献标识码】A 　　一、引言 　　近几年来，随着改革的开放政策的不断深化落实，也跟随社会发展的潮流发生了改变，由以前的农业为主转化为社会经济结构为主体的时代潮流。我镇外出打工人员的数量逐年提高，大批大批的农村剩余劳动力不断拥入到务工行列，农民工外出务工的增多，新的问题――留守儿童随之突出，留守儿童已成为我镇一个普遍的社会现象。由于留守儿童长期生活在一种脱离亲情的特殊环境氛围之中，缺少第一监护人父母的体贴、呵护及教导。日复一日，年复一年地就涌现出一系列的心理问题，呈现焦虑、烦躁、悲观等系列消极的情绪感，使其对学习失去进取心等心理问题。 　　二、留守儿童心理问题的成因 　　我镇留守儿童心理问题是有多方面因素造成的，具体体现以下几点： 　　（一）亲情脱离 　　由于父母的外出务工使留守儿童得不到父母的亲情关爱、