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农村初中小班化英语阅读习惯的培养 　　摘 要： 本文旨在阐述阅读习惯的养成对学习英语的重要性，在农村初中校的客观条件下，利用小班化教学的新契机，结合多年实际教学经验，介绍如何培养学生的英语阅读习惯，以期大幅度提高学生的英语学习能力。 　　关键词： 农村初中校 小班化英语教学 阅读习惯 培养方法 　　一、良好的阅读习惯是学好英语的前提 　　1.阅读能力的培养之于英语学习很重要。 　　“按照语言学习规律，学生必须吸收相当数量的语言材料和经过一定量的语言实践，才能获得为交际运用英语的能力”。这是我国九年义务教育英语教学大纲的规定。应该说语言是相通的，叶圣陶先生说过：语文其实就是‘语+文’，语即口语交际能力，文即写作能力，这两种能力的培养都离不开阅读积累。新课程标准对学生的培养目标已从以前的以“双基”为主转到以提高学生的阅读理解能力为主，考试试题中与阅读理解能力有关的分数额占比将近三分之二。看来，初中英语教学的关键点就在于培养学生的英语阅读能力。 　　2.能力与习惯的关系。 　　能力与习惯，有着密切关系，亦即：只有在习惯中，才会培养出能力。要成为一种习惯，便得反复练习；而所谓反复练习，指的绝非在同一个水平状态中的反复。在反复练习中，能力会不断累积，潜移默化中逐步成长。能力培养不是一蹴而就的，需要一朝一夕的积累。著名教育家苏霍姆林斯基说：“积累三十年的经验，使我确信学生