创新为本 全方位打造人才培养平台.docVIP

创新为本 全方位打造人才培养平台 　　近年来，常州纺织服装职业技术学院积极致力于引进、培养高素质的教师队伍，以队伍建设推动教学进步，从而使自身的教学结构日趋合理，产学研结合更加紧密，校企合作更为深入。实践中，学院坚持以就业为导向，强调工学结合，加强创新教育，通过积极鼓励学生参与各种纺织服装设计比赛，实现了以赛促学，大大激发了学生的学习热情，走出了一条适合纺织服装专业发展的特色教学之路。 　　完善教学体制 加强师资培训 　　从2007年起，学院开始着手进行“家用纺织品行业协会设计师”培训站的建设工作，经过数年发展，已经初见成效。该培训基地以“规范管理、积极推进”为工作方针，从制度建设入手，采取规范化的运作模式，先后制定了适合“家用纺织品设计师”职业技能培训与鉴定需求的规章制度，从制度上保障培训基地的规范化管理。培训基地的建成，在一定程度上，推进了学校“双师”队伍的建设。 　　学院针对青年教师数量较多、实践经历较少、指导实践能力较弱的实际，通过制定青年教师培训方案，要求他们结合自己从事的专业教学岗位，下一线企业强化职业技能和职业素质。创造更多的机会让青年教师外出培训学习，使其不断强化自己的实践技能。如今，越来越多的教师经过培训考核之后，拥有了“双师”证书，进一步提升了自身的专业素质。 　　在推进教学改革的过程中，学院深刻意识到，首先必须从完善教学体制入手。在学院的领导