2016-2017学年高一物理同步精品课堂专题（必修1）3.4力的合成（测）（基础版）含解析.docVIP

2016-2017学年新物理人教版必修1同步精品课堂 第三章 相互作用 3.4 力的合成 一、选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中. 1~6题只有一项符合题目要求；7~8题有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 1．两个力F1和F2间的夹角为θ，两力的合力为F.以下说法正确的是） A．若F1和F2大小不变，夹角θ由零增大到180°过程中，合力先减小后增大 B．合力F总比分力F1和F2中任何一个力都大 C．F1和F2大小相等时，它们的合力大小F可能等于分力大小 D．两力F1、F2与F是物体同时受到的三个力 【答案】C 2两个共点力同向时合力为a，反向时合力为b ，当两个力垂直时合力大小为） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】假设两个力分别为F1，F2，则： 同向时：F1＋F2＝a， 反向时：F1－F2＝b， 当两力垂直时：F＝， 由得：F1＝(a＋b)/2，F2＝(a－b)/2， 代入得：F＝。B正确。 3两个共点力F1和F2的大小不变，它们的合力F跟两力F1、F2之间的夹角θ的关系如图所示，则合力F大小的范围是） A．0～1N B．1N～3N C．1N～5N D．1N～7N 【答案】D 【解析】由图象可得：θ＝π时，|F1－F2|＝1N；θ＝0.5π时，＝5N，解得F1＝3N，F2＝4N，故合力F的范围是1N≤F≤7N。故D正确。 4两个力的大小分别为30N和40N，则它们的合力大小可能为） A、0N B、5N C、20N D、80N 【答案】 C 5．已知两个共点力的合力为F，如果它们之间的夹角固定不变，使其中的一个力增大，则说法错误的是） A、合力F一定增大 B、合力F的大小可能不变 C、合力F可能增大 D、合力F可能减小 【答案】A 【解析】如果两力同向，则一个力增大，则合力增大如果两力反向，如果增大的力先前小于另外那个力，则合力先减小后增大，如果增大的那个力先前大于等于另外的力，则合力在增大，如果两力的夹角θ为锐角，根据平行四边形定则作图，如图从图中可以看出，合力一定增大； 如果两力的夹角θ为钝角，根据平行四边形定则作图，如图，从图中可以看出，合力先减小后增加，存在相等的可能，综上所述BCD正确题选择错误的同，故选A 【名师点睛】解决本题的关键知道合力与分力遵循平行四边形定则．会通过平行四边形定则求解合力 6,在广州亚运会射箭女子个人决赛中,中国选手程明获得亚军。创造了中国女子箭手在亚运个人赛历史上的最好成绩。那么射箭时,若刚释放的瞬间弓弦的拉力为100N,对箭产生的作用力为120 N,其弓弦的拉力如图乙中F1和F2所示,对箭产生的作用力如图中F所示。弓弦的夹角应为(cos53°=0.6) ： （ ） A.53° B.127° C.143° D.106° D 【名师点睛】求合力的方法——计算法 可以根据平行四边形定则作出力的示意图，然后由几何关系求解对角线，其长度即为合力大小． (1)相互垂直的两个力的合成(即α＝90°)：F合＝，F合与F1的夹角的正切值tan β＝，如图所示． (2)两个等大的力的合成：平行四边形为菱形，利用其对角线互相垂直平分的特点可解得F合＝2Fcos ，如 若α＝120°，则合力大小等于分力大小 7．两个共点力大小都是60N，要使这两个力的合力是30N，这两个力的夹角θ应满足下列哪一项） A. θ=60° B. θ=45° C. θ=30° D. cos(θ/2)=0.25 【答案】ABC 【解析】 cos(θ/2)，解得cos(θ/2)=0.25，故ABC错误， 【名师点睛】本题考查力的合成平行四边形定则，把题目有关信息集中在图形上，利用解三解形的知识可以迅速突破．根据平行四边形定则，合力和两个分力必构成一个封闭的矢量三角形，叫力的三角形定则．由题意，本题已知合力及二个分力的大小，求二个分力的夹角． 8．将一个力F分解为两个分力F1和F2，则下列说法中正确的是） A. F是物体实际受到的力 B. F1和F2两个分力在效果上可以取代力F C. 物体受到F1、F2和F三个力的作用 D. F是F1和F2的合力 【答案】ABD 【名师点睛】解决本题的关键知道分力和合力遵循平行四边形定则，以及知道合力的作用效果与分力的作用效果是等效的。 2小题，每题10分，共20分） 9．如图所示，一条小船在河中向正东方向行驶，船上挂起一风帆，帆受侧向风作用，风力大小为100N，方向为东偏南30°，为了使船受到的合力恰能沿正东方向，岸上一人用一根绳子拉船，绳子