专题17.3 勾股定理小结与复习(练)-2015-2016学年八年级数学同步精品课堂(提升版)(原卷版).docVIP

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专题17.3 勾股定理小结与复习(练)-2015-2016学年八年级数学同步精品课堂(提升版)(原卷版)

第17章 勾股定理 第17章勾股定理小结与复习 课堂练习:[来源:学科网ZXXK] 1.下列三角形中,不是直角三角形的是( ) A.△ABC中,∠C-∠B=∠A [来源:学科网ZXXK] C.△ABC中, D.△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:3:4 2.如图,网格中每个小正方形的边长为1,若把阴影部分剪拼成一个正方形,那么新正方形的边长是( ) A. B. C. D. 如图,一个圆桶儿,底面直径为16cm,高为18cm,则一只小虫底部点A爬到上底B处,则小虫所爬的最短路径长是(π取3)( ) A.20cm B.30cm C.40cm D.50cm 如图,四边形ABCD中,B=∠D=,A=,AB=3,CD=1,则BC的长为( ) 3 B.2 C. D. 5.如图,由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成一个大正方形.如果大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形的两条直角边的长分别是和,那么的值为( ) A.49 B.25 C.13 D.1 6.小明同学先向北走了4km,再向北走了2km,最后又向东走了8km,此时小明距出发 km. 7.一个长方体木箱的长、宽、高分别是12、4、3,则能放进此木箱中的木棒最长为______ . 8.如图是一块地的平面图,其中AD=4m,CD=3m,AB=13m,BC=12m,∠ADC=90°,求这块地的面积. [来源:Z§xx§k.Com] 如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,求D、E两点的坐标. 如图所示,某探险队的A组由驻地O点出发,以12km/h的速度前进,同时,B组也由驻地O出发,以9km/h的速度向另一个方向前进,2h后同时停下来,这时A,B两组相距30km. (1)A,B两组行进的方向成直角吗?说明理由 (2)若A,B两组仍以原速前进,几小时后相遇? 已知三角形三边长分别为15、17、8,则此三角形的最长边上的高为( ) A.17 B. C. D.15 2.圆柱高8cm,底面半径2cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程(π取3)是( ) A.20cm B.10cm C.14cm D.无法确定 3.,BP的最小值为( ) A. B.5 C.4 D. 如图,在Rt△ABC中,ACB=90°,AB=6,若以AB边和BC斌向外作等腰直角三角形AFC和等腰直角三角形BEC.若△BEC的面积为S1,△AFC的面积为S2,则S1+S2=( ) A.4 B.9 C.18 D.36 5. A. B. C. D. 6.如图,已知每个小方格的边长都是1,A,B,C三点都在小方格的顶点上,则AB+BC= . ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,AD=5,AC=4,则D点到AB的距离是__________. 8.如图,在△ABC中,CE平分ACB,CF平分ACD,且EFBC交AC于M,若CM=则CE2+CF2 的值为 9.如图所示,已知△ABC中,AB=6,AC=9,AD⊥BC于D,M为AD上任一点,则等于 . [来源:学#科#网] 求:(1) (2) 12.由于大风,山坡上的一棵树甲被从点A处拦腰折断,如图所示,其树恰好落在另一棵树乙的根部C处,已知AB = 1米,BC = 5米,两棵树的株距(两棵树的水平距离)为3米,在点A有一只蚂蚁想尽快爬到位于B、C两点之间的D处,且CD=0.1米,问它怎样走最近?为什么? 13.一架梯子长25米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米, (1)这个梯子的顶端距地面有多高? (2)如果梯子的顶端下滑了4米到A′,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?[来源:学_科_网Z_X_X_K] 中国机器人创意大赛于2014年7月15日在哈尔滨开幕.如图是一参赛队员设计的机器人比赛时行走的路径,机器人从A处先往东走4m,又往北走1.5m,遇到障碍后又往西走2m,再转向北走4.5m处往东一拐,仅走0.5m就到达了B.问机器人从点A到点B之间的距离是多少? 如图,某沿海城市A接到台风警报,在该市正南方向千米有一台风中心正在B处形成,并沿着北偏东45°的BC方向以15/小时的速度向C移动,ADBC于D,如果在距台风中心

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