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温馨提示：侧重复习《口技》、《短文两篇》和《狼》 七年级下册课内文言文阅读 一《伤仲永》 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣。” （15分） 1、解释文中加点的词。（4分） ①未尝识书具（ ） ②即书诗四句（ ） ③并自为其名（ ） ④自是指物作诗立就（ ） 2、指出下列句中加点词不属于词类活用的一项。（2分）………………（ ） A、父利其然也 B、传一乡秀才观之 C、邑人奇之 D、稍稍宾客其父 3、翻译文中画线的句子。（6分） ①、自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 ②、父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 4、从上述短文中，你感情到了做人的一个什么道理？（3分） 二《孙权劝学》 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。（15分） 1、解释文中加点的文言词语。（4分） ①孤岂欲卿治经为博士邪! （ ）②但当涉猎（ ） ③孰若孤？（ ） ④自以为大有所益（ ） 2、“蒙辞以军中多务”中的“以”的确切解释是（2分）（ ） A、把 B、用 C、因为 D、以为 3、翻译文中画线的句子。（6分） ①卿今当涂掌事，不可不学! ②士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎! 4、学习了这篇短文，你受到了什么启发？（3分） 三《口技》 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。（15分） 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 1、解释文中加点的文言词语。（4分） ①中间力拉崩倒之声（ ） ②虽人有百手（ ） ③不能名其一处也（ ） ④两股战战（ ） 2、请找出文中表示时间的词语四个。（2分） 3、翻译文中画线的句子。（6分） ①凡所应有，无所不有。 ②于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。