老师，我想上自习！.docVIP

老师，我想上自习！ 　　我从来没有想过，考研生涯会从抢座开始。 　　我记得那个时候，中部地区的人，总是对东部发达地区有种莫名的向往，所以，即使我的大学是一所“211”高校，但是依然每年有几千人选择考研奔向东部。这就意味着，我不得不和全校近2000名考研学生抢占教学主楼的不到300个考研座位。 　　暑假时由于学生较少，5层教学楼随时都有空位，我也没有意识到座位稀缺的危机，所以开学第一天，我按照课表来到当天不上课的教室。推开门，我就惊呆了，平时稀稀拉拉的教室，竟然坐满了人，桌子上都放不下书，只能堆在地上。我连续找了好几个教室，都是“场场爆满”，连老师的讲桌旁都坐了两个人，有些人甚至不知道从哪里找到废弃的桌椅在教室的最后面DIY了一排座位。 　　看来，对我们这群考研人而言，悠然自得的生活彻底结束了，苦兮兮的日子正式开始了。 　　我只好打游击般在临时不上课的教室自习了两节课，10点半又换一间没课的教室继续自习。我发现，有很多像我一样无处可去的“研粒儿”，在下课前15分钟甚至半小时就在门口等着了。 　　第一天下来，上午折腾了三遍，下午折腾了两遍，晚上更惨，才回了趟宿舍，回来时位子已经被一位男生“强占”了。我和他理论：“我从下午3点半就在这个位子自习了，刚回了趟宿舍就被你占了。” 　　“我坐这个位子两个小时了，你说是你的，你叫它，它答应么？” 这男生看来很善于胡搅蛮缠。 　　我气结，低头看了下他的书，不是考研的，决定打感情牌：“是这样的，我是考研的，你也知道现在座位非常紧张，这个位子也是我好不容易抢到的。只是晚上临时有事回了趟宿舍，耽误了一些时间。” 　　“你随便拿本考研书占个座就能证明你是考研的？就一本书你还考研？考研的人会让书自己在教室里‘自习’两个小时？” 　　我被他呛得一时无话可说，罢了罢了，好女不和男斗。 　　我退出来，在教学主楼里寻找空座位，5层楼，共计上百间教室，竟然没有一个空座位，我从来不知道，原来爱学习的孩子有这么多。 　　回到宿舍后，我和室友说了刚才发生的事，没想到她也和我有同样的遭遇。两人苦笑，看来我们还是轻视了学校考研的形势。 　　那天晚上我想了很久，每天这样“流窜作案”般地学习始终不是长久之计，教学主楼“寸土寸金”，竞争指数太高，还是放弃吧。那学校还有哪儿能让人好好自习呢？图书馆？据舍友说竞争激烈程度不下于主楼，每天天未亮透，就有同学啃着面包在大门口候着了。学校里的小花园？不行，肯定被在那儿约会的学弟学妹们视为眼中钉。食堂？去去去，想什么呢。等等，文法楼好像空着哦。 　　文法楼是本学院的教学楼，一般作为上专业课之用，不似其他教学楼那样开放，也从来没见过有人在那儿自习。没有这个先例不打紧，我为什么不能做吃螃蟹的人？那一刻，我就像游戏里将被打死的人瞬间满血复活似的，拉起“挺尸”哀怨的室友，再叫上几个有相似遭遇的同学，一起商量申请考研教室的可行性。大家听完我的想法，都觉得很值得一试。 　　第二日，大家马不停蹄地分工合作。电脑配置好的，上网查本学期文法楼的空余教室；文笔还不赖的，负责写申请书，要求措辞诚恳，感人至深；嘴皮子利索的负责联络其他考研同学，人多力量大嘛。花了一天的工夫，我们还把近两年的教室排期调出来，一间一间筛选，终于确定了一间自文法楼建成以来都没有用来上课的教室，而且还位于很少人会去的4楼。 　　第三天，我们一大帮人早早就聚集在辅导员办公室门口。作为发起人，我很自然地成了其他“研粒儿”的代言人。我把考研教室申请表递给辅导员，辅导员一看署名栏十多位同学的签名，意味深长地笑：“这么多签名，你们这是请愿吗？”我一愣，不知道辅导员这话背后的真实意思，心里不由得打了个激灵：他不会认为我们在“逼宫”吧？辅导员好像看出我的紧张，笑了：“你们这么多人想考研，有上进心，作为辅导员我是很支持的，相信学院也不会多加阻拦。”然后大笔一挥，第一关就这么轻松地过了，我和小伙伴们都很高兴。 　　辅导员的话让我们感觉申请之路十分平坦，在去系主任办公室的路上，我们甚至已经兴奋地在讨论教室申请下来之后的事情了。事实证明，我们高兴得有点早了。 　　在系主任办公室里，我们看到了另一队人――汉语言文学专业的同学，他们竟然也在打申请考研教室的主意，而且还比我们早到一步！看到系主任和他们微笑交谈，我心一紧，系主任是汉语言文学的专业课老师，相比我们戏文专业，他当然更加偏向自己的学生。果然，系主任看到我们一帮人杵在办公室门口，脸部肌肉顿时紧绷起来，“你们有什么事？”和刚才谈笑风生判若两人，领导派头十足！ 　　我心里自认倒霉，不过既然都来了，自然没有什么话都不说便打道回府的道理。我深吸一口气，微笑着把申请教室的事情对系主任讲了一遍，系主任指了指汉语言文学的学生，为难地说：“学校很支持你们考研，但是学院的空教室有限，