课程与教学内容要素.pptVIP

课程与教学的内容 王梦田 目录 一、课程与教学内容的涵义与取向 学科知识 、学习活动、学习者的经验 二、课程与教学内容的选择与编排 （一）课程与教学内容选择的基本依据 （二）课程与教学内容选择的标准 （三）课程与教学内容的编排原则 （四）课程与教学内容选择的基本环节 一、课程与教学内容的涵义与取向 （一）课程与教学内容的涵义 指各门学科中特定的事实、观点、原理和问题，以及处理它们的方式，它是在一定的教育价值观及相应的课程与教学目标指导下对学科知识、社会生活经验或学习者的经验中对有关知识经验的概念、原理、技能、方法、价值观等的选择和组织而构成的体系。 （二）课程与教学内容的取向 1．课程与教学内容即学科知识 2．课程与教学内容即学习活动 3．课程与教学内容即学习者的经验 1．课程与教学内容即学科知识 当课程与教学目标的基本来源主要是学科的发展的时候，学科知识就成为课程与教学的主要内容。课程与教学内容在传统上历来被作为要学生习得的知识来对待，这些知识采取事实、原理、体系等形式构成一定的科目，