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我的有余数的除法课件
尼木县中心小学：吉宗 把下面这6个 ，每2个 摆一盘， 能摆几盘？ 6 ÷ 2 = 3 （盘） 看能摆几盘？ 如果不是6颗草莓， 是7颗呢？再动手摆一摆，看 7个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？怎么列算式？ 7 ÷ 2 ＝ 3（盘） …… … 商 除数 被除数 1（个） … … … 小结：为了分清商和余数，我们在商和余数的 中间用6个小圆点隔开。我们把这样没有除完还有 余数 剩余的除法叫做有余数的除法。 我们把这种没有分 完的部分或数叫做余数。 思考：余数表示什么？ 1. 17个 ，2个2个地圈。 2. 23个 ，3个3个地圈。 圈了（ ） 组， 剩下（ ） 个。 圈了（ ） 组， 剩下（ ） 个。 17÷2＝ （组…… （个） 23÷3＝ （ 组…… （个） 8 1 8 1 7 2 7 2 1计算有余数的除法，（ ）一定要比（ ） 小。 2、46 ÷ 9 ＝5 1 中，被除数是（ ）， 除数是（ ），商是（ ），余数是（ ）。 …… 9 余数 除数 46 5 1 ①剩下不能再分的数叫做余数。 ②计算有余数的除法，余数要比除数小。
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