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- 2017-01-06 发布于贵州
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基本教学文件 主要有以下内容组成: 一、教学计划 二、教学大纲 一、教学计划 是学校重要的基础教学文件,是实现培养目 标、保证人才培养规格和组织教学工作的主要 依据。 教学计划一般包括指导性教学计划和实施性 教学计划两种。 按照培养的标准修业年限又分为学制教育专 业教学计划和短期培训专业教学计划。 1、指导性教学计划: 国家颁布的教学计划,比如:国家劳动和社会保障部、商业部等上级业务部门制定或修订的相关专业教学计划。 2、实施性教学计划: 结合当地经济发展、本校教学资源实际和企业用人要求合理编制的教学计划,其课程设置及教学内容调整一般不超过部颁教学计划的30%。 由学校教学工作会议研究拟定,提请校长办公会审批,并分别报主管局或省厅审核备案。 3、制定(或修订)专业教学计划的原则 (1)基础的实用性与专业的技能性相结合(两者是相辅相成的) 技工院校应当按人力资源社会保障部《技工院校公共课设置方案》要求开设德育、语文、数学、英语、计算机基础与应用、体育与健康等公共课必修课程。其他文化基础课,如物理、化学、生物等,学校可根据专业需要开设或以任选课的方式开设。 (2)课程的模块化与教学的一体化相结合(拆分或组合模块满足市场对劳动力的需求) (3)要求的层次化与能力的多元化相结合(一专多能的需求) 4、实施性教学计划的编制 实
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