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指导2014届高考数学(人教A版)总复习活页作业:2.1函数及其表示
活页作业 函数及其表示
一、选择题
1.已知f(x)=,则f+f=( )
A.-2 B.4
C.2 D.-4
3.(2013·汕头模拟)已知集合A是函数f(x)=的定义域,集合B是其值域,则AB的子集的个数为( )
A.4 B.6
C.8 D.16
解析:由得x=±1,故A={-1,1};
又f(x)=0,故B={0},所以AB={-1,0,1},因此子集个数为23=8个.
答案:C
4.(理)定义运算a*b=则函数f(x)=e-x*ex的图象是( )
解析:由条件知f(x)=e-x*ex=根据各个选项中图象的特征知选D.
解析:由题意得y=(2≤x≤10),故选A.
答案:A
5.某学校要召开学生代表大会,规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表.那么,各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y=[x]([x]表示不大于x的最大整数)可以表示为( )
A.y= B.y=【来.源:全,品…中高*考*网】
C.y= D.y=
解析:由题意,可用特殊值法求解.当x=17时,A错误;当x=16时,=2,=2,所以C、D错误,故选B.
答案:B
6.(金榜预测)已知函数f(x)满足2f(x)-f=,则f(x)的最小值是( )
A.2 B.2
C.3 D. 4
解析:由2f(x)-f=,令式中的x变为可得2f-f(x)=3x2,由可解得f(x)=+x2,由于x20,因此由基本不等式可得f(x)=+x2≥2=2,当x=2时取等号,因此其最小值为2.
答案:B
二、填空题
7.(2013·太原模拟)已知函数f(x)的定义域为[0,1],值域为[1,2],则函数f(x+2)的定义域为____________,值域为__________.
解析:由已知可得x+2[0,1],故x[-2,-1],所以函数f(x+2)的定义域为[-2,-1].函数f(x)的图象向左平移2个单位得到函数f(x+2)的图象,所以值域不发生变化,所以函数f(x+2)的值域仍为[1,2].
答案:[-2,-1] [1,2]
8.(理)定义在R上的函数f(x)满足f(x+y)=f(x)+f(y)+2xy(x,yR),f(1)=2,则f(-3)=________.
解析:令x=-3,y=1,
则f(-2)=f(1)+f(-3)-6.
又f(1)=2,f(-3)=f(-2)+4.
令x=-2,y=1,则f(-1)=f(1)+f(-2)-4,
f(-2)=f(-1)+2.
令x=-1,y=1,f(0)=f(-1)+f(1)-2.
又x=y=0时,f(0)=0,f(-1)=0,
f(-3)=f(-2)+4=f(-1)+6=6.
答案:6
8.(文)若函数f(x)满足f=x2+,则f(2)=________.
解析:f=x2+=2-2
f(x)=x2-2,f(2)=22-2=2.
答案:2
9.在实数的原有运算中,定义新运算“”如下:当a≥b时,ab=a;当a<b时,ab=b2.设函数f(x)=(1x)x-(2x),x[-2,2],则函数f(x)的值域为________.
解析:由题意知f(x)=,当x[-2,1]时,f(x)[-4,-1],当x(1,2]时,f(x)(-1,6],
当x[-2,2]时,f(x)[-4,6].
答案:[-4,6]
所以f(x)+1的解集为:.
010 全品高考网邮箱:canpoint@188.com
第 5 页 共 5 页
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